Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"Flávia Cristina Candido de Oliveira"'
Autor:
Alexandra Maria de Castro e Santos Araújo, Flávia Cristina Candido de Oliveira, Mônica Magalhães Cavalcante
Publikováno v:
Linguagem em Foco, Vol 5, Iss 1, Pp 23-32 (2019)
Esta pesquisa tem como objetivo demonstrar como os alunos usam, na modalidade escrita, o processo de referenciação e definitude. O corpus consiste em uma amostra de dez (10) produções textuais do gênero relato de experiência, de alunos do 6º a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/29174da13fc94ef49b9a092dd4c08ec1
Publikováno v:
Linguagem em Foco, Vol 3, Iss 4, Pp 115-126 (2019)
O uso de metáforas é visto por muitos como, apenas, um recurso estilístico encontrado nos gêneros literários, mas esse uso extrapola esses domínios, visto que aparecem em diversos gêneros da fala e da escrita. Por essa razão, este trabalho se
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/087e1b7dc89f471d8d94c89188466d73
Publikováno v:
Revista de Letras; v. 23, n. 41 (2021)
Revista de Letras
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron:UTFPR
Revista de Letras
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron:UTFPR
Este artigo discute os resultados de uma pesquisa sobre as redações do Enem, com foco nos estudos da argumentação, postulados por Perelman e Olbrechts-Tyteca ([1958] 2005), a fim de analisar as dimensões retórico-argumentativas, considerando os
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3671b92b29b7a4a45595263dde3c2186
https://periodicos.utfpr.edu.br/rl/article/view/12933
https://periodicos.utfpr.edu.br/rl/article/view/12933
Publikováno v:
Linguagem em (Dis)curso v.14 n.1 2014
Linguagem em (Dis)curso
Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL)
instacron:UNISUL
Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
Linguagem em (Dis)curso, Volume: 14, Issue: 1, Pages: 29-47, Published: APR 2014
Linguagem em (Dis)curso
Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL)
instacron:UNISUL
Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
Linguagem em (Dis)curso, Volume: 14, Issue: 1, Pages: 29-47, Published: APR 2014
Este artigo tem como objetivo analisar produções textuais de alunos de 6º ano do ensino fundamental II, verificando como são utilizadas por eles as categorias dos organizadores temporais - advérbios e conjunções subordinativas - e dos pronomes
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7ed7dbf5bb9c720b518f90d1405d3e8b
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1518-76322014000100003
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1518-76322014000100003
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCUniversidade Federal do CearáUFC.
nÃo hÃ
A presente pesquisa, pertencente à Ãrea da LinguÃstica Textual, tem por objetivo caracterizar o gÃnero redaÃÃo do ENEM sob o ponto de vista da aÃÃo social que envolve o texto, da estrutura composicional textual/discursiva e dos
A presente pesquisa, pertencente à Ãrea da LinguÃstica Textual, tem por objetivo caracterizar o gÃnero redaÃÃo do ENEM sob o ponto de vista da aÃÃo social que envolve o texto, da estrutura composicional textual/discursiva e dos
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCUniversidade Federal do CearáUFC.
nÃo hÃ
Esta pesquisa està centrada no estudo de produÃÃes textuais de alunos de 6 ano do ensino fundamental II, cujo gÃnero pertence ao conto popular. A abordagem dada ao tema teve como base pressupostos da LinguÃstica Textual, com Ãnf
Esta pesquisa està centrada no estudo de produÃÃes textuais de alunos de 6 ano do ensino fundamental II, cujo gÃnero pertence ao conto popular. A abordagem dada ao tema teve como base pressupostos da LinguÃstica Textual, com Ãnf