Zobrazeno 1 - 10
of 34
pro vyhledávání: '"Fitrianto Eko Subekti"'
Autor:
Rizka Mauludin, Fitrianto Eko Subekti
Publikováno v:
Jurnal Lebesgue, Vol 4, Iss 2, Pp 1311-1319 (2023)
Mathematical problems sometimes require different ways and different points of view in the process of solving them. This study aims to get an overview of the ability to think creatively by considering the category of mathematical disposition. The res
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/143f169caacb4bb78ebaa77af269560c
Autor:
Fitrianto Eko Subekti, Akhmad Jazuli
Publikováno v:
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 11, Iss 1, Pp 1-11 (2022)
Penelitian bertujuan untuk mengembangkan modul aplikasi penelitian berbasis penalaran statistik yang memenuhi kriteria kevalidan dan kepraktisan. Kevalidan ditunjukkan dari hasil validasi sedangkan kepraktisan dari hasil angket respon mahasiswa yang
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/68213b7419714370b98901684a03c2f1
Autor:
Fitrianto Eko Subekti, Tri Krisdiani
Publikováno v:
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 10, Iss 2, Pp 903-914 (2021)
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah matematis ditinjau dari gender pada materi bangun ruang sisi datar. Jenis penelitian yang dilakukan adalah studi deskriptif kualitatif. Sampel diambil menggunakan teknik purpo
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/03bd2f894e24460d93a73ae745a521c0
Publikováno v:
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 9, Iss 3, Pp 530-539 (2020)
Penelitian dan Pengembangan ini difokuskan untuk mengembangkan modul statistika deskriptif berbasis pemecahan masalah. Modul dikembangkan menggunakan tahapan perencanaan, perancangan, dan pengembangan yang diadopsi dari model pengembangan Thiagarajan
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8ab45cf4e4cf49559573074f180b8c9c
Autor:
Fitrianto Eko Subekti, Akhmad Jazuli
Publikováno v:
JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika), Vol 4, Iss 1, Pp 13-27 (2020)
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan kemandirian belajar mahasiswa melalui pembelajaran berbasis masalah. Subjek penelitian adalah mahasiswa program studi pendidikan mate
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c971ef99ecc244cf9f0cea91aca446ac
Autor:
Fitrianto Eko Subekti
Publikováno v:
Jurnal Sains Sosial dan Humaniora, Vol 3, Iss 1, Pp 37-44 (2019)
This research aims to increase the ability in concept comprehension of the students class XII Farmasi B SMK Muhammadiyah Purwokerto on statistics. It is carried out in three cycles. In which each end of the cycle is carried out on evaluation to measu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e2e563ffbc0244e0a8aef684701b7132
Autor:
Reni Untarti, Fitrianto Eko Subekti
Publikováno v:
Jurnal Mercumatika: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika, Vol 2, Iss 2, Pp 15-32 (2018)
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran kemampuan representasi matematis ditinjau dari peminatan saat jenjang pendidikan menengah mahasiswa semester I Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Muhammadiyah Purwokerto. Jenis pene
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b115fd17aa27403382c5a34903c0ec07
Publikováno v:
Biormatika : Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan. 8:207-213
Suatu proses pembelajaran yang menjenuhkan dikarenakan kurangnya media dan fasilitas pembelajaran serta cara mengajar yang terlalu monoton akan mempengaruhi tingkat berpikir serta hasil belajar siswa. Beagian dalam proses tersebut adalah evaluasi yan
Publikováno v:
Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika. 6:2713-2724
Setiap permasalahan yang dihadapi membutuhkan penyelesaian yang terbaik. Kemampuan penalaran abduktif memberikan kesempatan untuk memanfaatkan semua informasi yang tersedia sehingga diperoleh solusi terbaik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskrips
Autor:
Akhmad Jazuli, Fitrianto Eko Subekti
Publikováno v:
Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika. 6:2725-2734
Penelitian bertujuan mengembangkan modul statistika deskriptif berbasis penalaran statistik yang memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif. Penelitian pengembangan menggunakan tahapan ASSURE yang telah dimodifikasi sesuai dengan kebutuhan penelit