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Autor:
Ricardo Costa, Alan1 alan.dan.ricardo@gmail.com, Firpo Beviláqua, André2,3 andre.firpo@gmail.com, Ribas Fialho, Vanessa2 vanessa.fialho@gmail.com
Publikováno v:
Revista Brasileira de Lingüística Aplicada. 2022, Vol. 22 Issue 4, p807-815. 9p.
Autor:
Firpo Beviláqua, André1 andre.firpo@gmail.com, Leffa, Vilson1 leffav@gmail.com
Publikováno v:
Letrônica. out.-dez2020, Vol. 13 Issue 4, p1-14. 14p.
Publikováno v:
Olhar de Professor; Bd. 23 (2020): Publicação Contínua; 1-16
Olhar de Professor; Vol. 23 (2020): Publicação Contínua; 1-16
Olhar de Professor; v. 23 (2020): Publicação Contínua; 1-16
Olhar de Professor
Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)
instacron:UEPG
Olhar de Professor; Vol. 23 (2020): Publicação Contínua; 1-16
Olhar de Professor; v. 23 (2020): Publicação Contínua; 1-16
Olhar de Professor
Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)
instacron:UEPG
The present work, which has a qualitative approach, presents as primary aim is to debate Paulo Freire's current thoughts regarding digital technologies and their potentialities concerning educational practices. Fort this purpose, our specific objecti
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::19e28bec3e2f464e2f2a85978a41ac9b
https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/16603
https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/16603
Publikováno v:
Ilha do Desterro: A Journal of English Language, Literatures in English & Cultural Studies; set-dez2021, Vol. 74 Issue 3, p247-268, 22p
Publikováno v:
Trabalhos em Lingüística Aplicada; mai-ago2019, Vol. 58 Issue 2, p759-778, 20p