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Publikováno v:
Revista da Fundarte, Vol 59, Iss 59 (2024)
O presente artigo resulta de reflexões sobre a prática do componente curricular Estágio em Dança III, do curso de Dança - Licenciatura da Universidade Federal de Pelotas/RS, realizada com estudantes do 8º ano da Escola Municipal de Ensino Funda
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https://doaj.org/article/9894341cd4ec4d1f9de17c203245bbd7