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Autor:
Filgueira Garro, Tania
Publikováno v:
Academica-e. Repositorio Institucional de la Universidad Pública de Navarra
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En esta investigación se ha estudiado el efecto de tres modalidades de input (audio, imágenes y subtítulos) sobre la adquisición de vocabulario a corto y largo plazo en la enseñanza del inglés para fines específicos. También se ha investigado
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::5945e1b04a92879b28f3b9ef080ef007
https://hdl.handle.net/2454/15370
https://hdl.handle.net/2454/15370
Autor:
Albaladejo Molina, Susana, Cruz Romera, Irene, Fernández Tercero, Sergio, Filgueira Garro, Tania, Gea Ortiz, Carmen, López Villar, Sonia, Martínez de Victoria, Alberto, Sánchez Domínguez, Ángela, Soriano Irigaray, Lucía, Yebra López, Carlos
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Propuestas didácticas elaboradas por y para los auxiliares de conversación españoles en Bélgica, que pretenden facilitar la organización y programación de las clases de los auxiliares. Las actividades est
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::ab4cf0d8fa8a643b16d56e7649f3b789
https://sede.educacion.gob.es/publiventa/descargas.action?f_codigo=16329&codigoOpcion=3
https://sede.educacion.gob.es/publiventa/descargas.action?f_codigo=16329&codigoOpcion=3