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La idoneidad didáctica de una pedagogía alternativa para la enseñanza y el aprendizaje de la matemática en el ingreso a los estudios universitarios : el caso de la Licenciatura en Logística de la Universidad Nacional de Tres de Febrero

Autor: Figueroa, María Virginia

Publikováno v: Repositorio Digital UNLaM
Universidad Nacional de La Matanza
instacron:UNLaM

Desde el año 2011 en la Universidad Nacional de Tres de Febrero la materia del ingreso a los estudios universitarios: matemática y metodología para su estudio, se presenta como un desafío para aquellos aspirantes a ingresar a la carrera de Licenc

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http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/1464

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