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pro vyhledávání: '"Figueiredo, José Wnilson"'
Autor:
Figueiredo, José Wnilson
Publikováno v:
Repositório Institucional da UNIJUIUniversidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do SulUNIJUI.
A presente tese intitulada, “A cooperação nas práticas educativas da contemporaneidade”, tem como intenção indicar possíveis caminhos para a edificação de outro mundo possível, a partir do horizonte da racionalidade da cooperação, nas
Publikováno v:
Inter Ação; Vol. 46 No. ed.especial (2021): Paulo Freire-100 years: faces of a humanizing praxis; 930-945
Revista Inter Ação; Vol. 46 Núm. ed.especial (2021): Paulo Freire – 100 años: las caras de una praxis humanizadora; 930-945
Revista Inter Ação; v. 46 n. ed.especial (2021): Paulo Freire-100 anos: faces de uma práxis humanizadora; 930-945
Inter-ação (Goiânia. Online)
Universidade Federal de Goiás (UFG)
instacron:UFG
Revista Inter Ação; Vol. 46 Núm. ed.especial (2021): Paulo Freire – 100 años: las caras de una praxis humanizadora; 930-945
Revista Inter Ação; v. 46 n. ed.especial (2021): Paulo Freire-100 anos: faces de uma práxis humanizadora; 930-945
Inter-ação (Goiânia. Online)
Universidade Federal de Goiás (UFG)
instacron:UFG
The present work aims to present reflections on racism in a context of the presence of different forms of colonialism and colonialities in the world, in general, and in Brazil in a particular way. To this end, we will rely on the works of Fanon and F
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ec1b5ebdeb9f0334f06d6669d552556d
https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/68180
https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/68180
Publikováno v:
Roteiro; Vol. 43 No. 2 (2018): Roteiro maio/ago. 2018; 673-706
Roteiro; Vol. 43 Núm. 2 (2018): Roteiro maio/ago. 2018; 673-706
Roteiro; v. 43 n. 2 (2018): Roteiro maio/ago. 2018; 673-706
Roteiro; Vol. 43 N.º 2 (2018): Roteiro maio/ago. 2018; 673-706
Roteiro (Joaçaba. Online)
Universidade do Oeste de Santa Catarina (Unoesc)
instacron:UNOESC
Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC)
Roteiro; Vol. 43 Núm. 2 (2018): Roteiro maio/ago. 2018; 673-706
Roteiro; v. 43 n. 2 (2018): Roteiro maio/ago. 2018; 673-706
Roteiro; Vol. 43 N.º 2 (2018): Roteiro maio/ago. 2018; 673-706
Roteiro (Joaçaba. Online)
Universidade do Oeste de Santa Catarina (Unoesc)
instacron:UNOESC
Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC)
This article presents reflections on the relevance of popular education, advocated by Paulo Freire, with a view to opening prospects for the establishment of critical interculturalism in schools and other social organizations. Therefore, we take as r
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2983fcedff1d05e1f30f485118a9aec9
https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/16105
https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/16105
Autor:
Neto, Benedito Silva1 netobs@uol.com.br, Figueiredo, José Wnilson2 josewnilsonf@bol.com.br
Publikováno v:
Revista de Economia e Sociologia Rural. out-dez2009, Vol. 47 Issue 4, p857-882. 26p. 5 Charts, 3 Graphs.
La lucha por la escuela pública es un proceso que se desarrolla no sólo desde el marco de la escuela sino desde la propia sociedad que pretende generar ese tipo de escuela. Este artículo reflexiona sobre un modelo de educación deseable, basado en
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3272::63d4656971c21cc6e041d058bcdb37ce
https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/28615
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Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen tomado de la publicación Pertenece a un monográfico titulado: Construir y defender la Escuela Pública La lucha por la escuela pública es un proceso que se desarrolla no sólo desde el marco de la escuela sino desde la propia sociedad que
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::635ffdd832ae2094277ceb9683a44a56
http://hdl.handle.net/11162/108543
http://hdl.handle.net/11162/108543