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pro vyhledávání: '"Fialho, Wanessa Cristiane Gonçalves"'
Autor:
MENDONÇA, Samuel1 samuelms@gmail.com, FIALHO, Wanessa Cristiane Gonçalves2 wanessafialho76@gmail.com
Publikováno v:
Atos de Pesquisa em Educação. 2020, Vol. 15 Issue 3, p950-972. 23p.
Publikováno v:
Linhas Críticas; Vol. 27 (2021): Revista Linhas Críticas v. 27 (jan-dez); e39614
Linhas Críticas; Vol. 27 (2021): Revista Linhas Críticas v. 27 (ene-dic); e39614
Linhas Críticas; v. 27 (2021): Revista Linhas Críticas v. 27 (jan-dez); e39614
Linhas Críticas; Vol. 27 (2021): Revista Linhas Críticas v. 27 (ene-dic); e39614
Linhas Críticas; v. 27 (2021): Revista Linhas Críticas v. 27 (jan-dez); e39614
This study investigated how a continuing education course can contribute to the pedagogical practice of teachers at Full-time Teaching Centers, final years of elementary school, in the State of Goiás. Action research was used, with the course offeri
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=portalunbbra::70925c7bcd64ccab9b620de30c1c1a3c
https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/39614
https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/39614
Publikováno v:
Roteiro; Vol. 45 (2020): Roteiro; 1-24
Roteiro; v. 45 (2020): Roteiro; 1-24
Roteiro (Joaçaba. Online)
Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC)
instacron:UNOESC
Universidade do Oeste de Santa Catarina (Unoesc)
Roteiro; v. 45 (2020): Roteiro; 1-24
Roteiro (Joaçaba. Online)
Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC)
instacron:UNOESC
Universidade do Oeste de Santa Catarina (Unoesc)
The Programme for International Student Assessment (Pisa) is a comparative assessment of student learning program developed by member countries of the Organization for Economic Co-operation and Development (OECD). The aim of this article was to analy
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1dc56910f3b0d48fc722aeee186aafbe
https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/20107
https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/20107
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_CAMPINAS
Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-CAMPINAS)
instacron:PUC_CAMP
Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-CAMPINAS)
instacron:PUC_CAMP
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES A tese tem como objeto a formação continuada de professores de biologia. O problema da tese foi assim formulado: há contribuições da formação continuada para o ensino da B
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ef179765bb06ad1555dfc441d0860449
http://repositorio.sis.puc-campinas.edu.br/xmlui/handle/123456789/15265
http://repositorio.sis.puc-campinas.edu.br/xmlui/handle/123456789/15265
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFU
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
This research emerged from the interest and curiosity to investigate the use of technologies in educational practices in Biology classes and how they are employed in order to contribute to learning. In this perspective we counted on the participation
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::29a10a02e7d7059a9310b75bce946272
https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/13747
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Autor:
Pereira, Marília Soares
Publikováno v:
Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações da UEG
Universidade Estadual de Goiás (UEG)
instacron:UEG
Universidade Estadual de Goiás (UEG)
instacron:UEG
O ensino de Ciências precisa ser cada vez mais voltado para a busca de soluções de problemas, em que o estudante atue como protagonista das investigações, além de conhecer a aplicabilidade da Ciência no cotidiano e desenvolver uma consciência
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::89769a561cc84201d826a4b50f4bbbd3
http://www.bdtd.ueg.br/handle/tede/798
http://www.bdtd.ueg.br/handle/tede/798
Autor:
Alves, Robson Rocha
Publikováno v:
Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações da UEG
Universidade Estadual de Goiás (UEG)
instacron:UEG
Universidade Estadual de Goiás (UEG)
instacron:UEG
Na perspectiva que o clube de ciências pode intervir no contexto atual, do ensino, no Brasil e assim auxiliar na aproximação de alunos da educação básica a temas científicos e em uma melhor compreensão da Natureza da Ciência, dentro de um pr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::8ed392947f11836122288e3a36194a95
http://www.bdtd.ueg.br/handle/tede/336
http://www.bdtd.ueg.br/handle/tede/336