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pro vyhledávání: '"Feyerabend, P."'
Autor:
V. Yu. Vasechko
Publikováno v:
Интеллект. Инновации. Инвестиции, Vol 3, Pp 74-88 (2024)
The relevance of the article is determined by the importance of comprehension and theoretical explication of the origins and forms of specifically scientific cognition of objective reality, which originated in the civilizations of the ancient and med
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https://doaj.org/article/a8ce149443994c4984be0d715727977f
Publikováno v:
Jurnal Madania, Vol 27, Iss 1, Pp 57-66 (2024)
This article seeks to demonstrate the applicability of Paul Feyerabend's "anything goes" epistemology to the development of knowledge. This study is a literature review. Data were collected through data inventory, then analyzed and interpreted. The r
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https://doaj.org/article/42cb5ca2bc3e44c5b45e7478e3b8cd9c
Autor:
José Alonso Andrade Salazar
Publikováno v:
La Universidad, Vol 5, Iss 3 (2024)
El ensayo se propone explorar el pensamiento de Paul Feyerabend, con énfasis en su concepto de anarquismo epistemológico y su impacto en la concepción tradicional de la ciencia. Aborda la cuestión fundamental sobre la naturaleza del conocimiento
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https://doaj.org/article/2c4b6b7da3d641a2ab9f4ba9ba718acd
Publikováno v:
Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Vol 14, Iss 4, Pp 1-24 (2023)
A formação inicial de professores é um processo que exige muitas discussões acerca dos desafios da educação e da sociedade. A proposta interdisciplinar do ensino e dos saberes provenientes da prática docente pode ser uma importante ferramenta
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https://doaj.org/article/f63c194118c54d67a03f4c60d2d351fd
Autor:
Rettenmaier, Simon
Publikováno v:
370, XLIII
Dieses Buch ist der gelungene Versuch, wissenschaftspolitische Notwendigkeiten vor dem Hintergrund einer idealen Erkenntnistheorie von Universitäten zu reflektieren. Heraus kommt eine Analyse, die die Eigenheiten der Organisation Universität mit de
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https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/88361
Autor:
Eder Ricardo Corbanezi
Publikováno v:
Trans/Form/Ação, Vol 47, Iss 3 (2023)
Intensamente discutidos na filosofia da ciência nos séculos XX e XXI, os temas do realismo e do antirrealismo perpassam a obra de Feyerabend. No entanto, discernir a posição do autor sobre esses assuntos constitui um problema para estudiosos de s
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https://doaj.org/article/c587649a36584a1aaee10dc60d52ca67
Autor:
Antonio Duarte Calvo
Publikováno v:
Cuadernos de Información y Comunicación, Vol 28 (2023)
En este artículo defiendo la relevancia de la mirada subjetiva en el discurso científico. En primer lugar, esta defensa se hará a través de una aproximación contemporánea y neurobiológica a la creatividad. Rescataré la denuncia de Feyerabend
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https://doaj.org/article/5704218b5ae1443184fc85271837231e
Autor:
Rafael Velloso, Antonio Augusto Passos
Publikováno v:
Principia: An International Journal of Epistemology, Vol 26, Iss 3 (2022)
Paul Feyerabend, entre os anos de 1948 e 1970, discutiu diversas questões concernentes à mecânica quântica: problema da medição, a complementaridade e o “corte” entre o regime macro e micro, foram alguns dos assuntos mais estudados. Desde s
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https://doaj.org/article/8ce43d00afc6435f964afaf7080fabc7
Publikováno v:
Amazônia, Vol 16, Iss 37, Pp 54-72 (2020)
Pressupostos presentes nas obras de Paul Feyerabend fornecem importantes dimensões de enriquecimentos para as práticas ligadas à Educação em Ciências. Nessa direção, realizamos uma revisão bibliográfica em periódicos atrelados à Pesquisa
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https://doaj.org/article/d92e416e83db4816947d9b436be09031
Autor:
Nicole Fišerová
Publikováno v:
Organon F, Vol 27, Iss 3, Pp 302-324 (2020)
The main purpose of this paper is to compare two pluralistic approaches to knowledge, Goodman’s theory of worldmaking and Feyerabend’s methodological anarchism. It therefore examines firstly, the concept of world-versions, which according to Good
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https://doaj.org/article/e964075c77684ed39a635c72f2551069