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pro vyhledávání: '"Ferreira Norma Sandra de Almeida"'
Publikováno v:
Educação & Sociedade, Vol 23, Iss 79, Pp 257-272 (2002)
Nos últimos quinze anos, no Brasil e em outros países, tem se produzido um conjunto significativo de pesquisas conhecidas pela denominação "estado da arte" ou "estado do conhecimento". Definidas como de caráter bibliográfico, elas parecem traze
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https://doaj.org/article/697e76f5dee34a4dad1a8fe0be18272e
Publikováno v:
Literatura em Debate; v. 11, n. 21 (2017): Leitura literária para crianças dentro e fora da escola; 53-74
Literatura em debate
Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI)
instacron:URI
Literatura em debate
Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI)
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Livro das Crianças (1897), de Zalina Rolim; Contos Infantis (1886) de Adelina Lopes Vieira e Julia Lopes de Almeida; Versos para os pequeninos (1886-1897), manuscrito de João Köpke, permitem uma reflexão sobre as semelhanças e as distinções en
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::231d67d74319f89e3cad799b4f6ba7ba
http://revistas.fw.uri.br/index.php/literaturaemdebate/article/view/2706
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Autor:
Miguel, Antonio, Moura, Anna Regina Lanner de, Silva, Lilian Lopes Martin da, Ferreira, Norma Sandra de Almeida
Publikováno v:
Zetetike; Vol. 23 No. 1 (2015): jan./jun. [43]; 179-212
Zetetike; Vol. 23 Núm. 1 (2015): jan./jun. [43]; 179-212
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Zetetiké
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
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Zetetike; Vol. 23 Núm. 1 (2015): jan./jun. [43]; 179-212
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Zetetiké
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
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The Campinas Assessment 2010 was a challenging collective work. Throughout this work we dialogue with everyday teaching practices that were being held in the municipal school system of Campinas, as well as the thoughts of some prominent philosophers
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https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646559
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Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Educação; Vol 15 No 3[39] (2015): Setembro/Dezembro; 53-82
Revista Brasileira de História da Educação; Vol. 15 Núm. 3[39] (2015): Setembro/Dezembro; 53-82
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Revista Brasileira de História da Educação
Revista Brasileira de História da Educação (RBHE)
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Revista Brasileira de História da Educação; Vol. 15 Núm. 3[39] (2015): Setembro/Dezembro; 53-82
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Revista Brasileira de História da Educação
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In this article it is presented the book O livro de Hilda –processo analytico da leitura (The book of Hilda – analyticalreading process), dated 1902, which is part of the personalcollection of Köpke’s family, and probably it has not beenpublis
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https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/40783
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Publikováno v:
Educação & Sociedade, Volume: 23, Issue: 79, Pages: 257-272, Published: AUG 2002
Nos últimos quinze anos, no Brasil e em outros países, tem se produzido um conjunto significativo de pesquisas conhecidas pela denominação "estado da arte" ou "estado do conhecimento". Definidas como de caráter bibliográfico, elas parecem traze
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::08c2321c215aefcbff12c7f817c3a40b
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302002000300013&lng=en&tlng=en
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Repositório Institucional da UnicampUniversidade Estadual de CampinasUNICAMP.
Orientador: Lilian Lopes Martin da Silva
Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação
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Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação
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http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/252655
Publikováno v:
Repositório Institucional da UnicampUniversidade Estadual de CampinasUNICAMP.
Orientador: Ezequiel Theodoro da Silva
Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação
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Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação
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http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251959
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
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Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
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Orientador: Ezequiel Theodoro da Silva Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Resumo: A presente pesquisa está vinculada à Linha de Pesquisa - Linguagem e Arte em Educação do Programa de Pós-Graduação em
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ec99bdbc32af3d626889d156ce894c45
Autor:
Aliaga, Renata 1985
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Orientador: Lilian Lopes Martin da Silva Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Resumo: Esta pesquisa teve como um de seus objetivos inventariar a produção acadêmica gerada na última década (2000- 2
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a5db0c1df342662991494fe47543d564
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2013.925486
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2013.925486