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Dissertation/ Thesis
Entre leitores, bibliotecas, campos e jardins: Gabriela Mistral e Cecília Meireles em projetos de educação popular México (1920) e Brasil (1930)
Autor: Ferreira, Rosângela Veiga Júlio
Publikováno v: Repositório Institucional da UFJFUniversidade Federal de Juiz de ForaUFJF.
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Avaliações em larga escala de língua portuguesa: uma pesquisa sobre a complexidade dos textos que dão suporte a itens que avaliam a leitura
Autor: Barbosa, Begma Tavares, Micarello, Hilda Linhares, Ferreira, Rosângela Veiga
Publikováno v: Pesquisa e Debate em Educação; v. 10 n. 1 (2020): Temas em avaliação educacional; 1064-1081
Pesquisa e Debate em Educação
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
instacron:UFJF
This article discusses the complexity of texts that support large scale Portuguese Language assessment items, based on the results of a research in which 763 texts used in large scale Portuguese Language assessment items were analyzed. The research m
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::5677929caf375b4131d4b44c71ee05d5
https://periodicos.ufjf.br/index.php/RPDE/article/view/32022
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Akademický článek
A obra educacional de Cecília Meireles: um compromisso com a infância.
Autor: Ferreira, Rosângela Veiga Júlio1 roveigaferreira@oi.com.br, da Rocha, Marlos Bessa Mendes2
Publikováno v: Acta Scientiarium: Education. 2010, Vol. 32 Issue 1, p93-103. 11p.
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Understanding story in comics through a reading protocol: a transversal analysis of reading strategies
Autor: Ferreira, Rosângela Veiga Júlio, Godoy, Ariane Rodrigues Gomes Leite, Mendes, Patrícia Aparecida Pogianelo, Tocantins, Andreia Cristina Teixeira
Publikováno v: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
FERREIRA, Rosângela Veiga Júlio; GODOY, Ariane Rodrigues Gomes Leite; MENDES, Patrícia Aparecida Pogianelo; TOCANTINS, Andreia Cristina Teixeira. Processos de compreensão da história em quadrinhos em um protocolo de leitura: uma análise tran
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http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/21279
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Entre leitores, bibliotecas, campos e jardins: Gabriela Mistral e Cecília Meireles em projetos de educação popular México (1920) e Brasil (1930)
Autor: Ferreira, Rosângela Veiga Júlio
Publikováno v: Repositório Institucional da UFJF
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
instacron:UFJF
Discuto, nesta tese, os projetos de formação de leitor com os quais Gabriela Mistral e Cecília Meireles se envolveram durante as reformas educacionais do México, em 1922, e do Brasil, em 1931, respectivamente. Comparo as trajetórias multifacetad
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https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/859
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Um olhar sobre a saída e a permanência de estudantes do ensino médio integrado de uma escola estadual de educação profissional do Ceará
Autor: Rodrigues, José de Melo
Publikováno v: Repositório Institucional da UFJF
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
instacron:UFJF
A presente dissertação foi desenvolvida no âmbito do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação (PPGP) do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF) e descreve e
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::3acfdfa32b5b869e81b2a8bc080d4f84
https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/13499
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Divulgação e apropriação das avaliações externas do Sistema Municipal de Avaliação Educacional de São Luís - SIMAE: possibilidades para o seu aprimoramento
Autor: Ana Karolina Moniz Salomão
Publikováno v: Repositório Institucional da UFJF
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
instacron:UFJF
O presente estudo de caso foi desenvolvido no âmbito do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública (PPGP) do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF). O
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9b4b9d5ad31b7eae219078a941c0f825
https://doi.org/10.34019/ufjf/di/2021/00093
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Educação profissional e qualidade educacional: desafios e possibilidades de estratégias de gestão e de ensino no Ceará
Autor: Oliveira, José Fábio Vieira de
Publikováno v: Repositório Institucional da UFJF
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
instacron:UFJF
A presente dissertação foi desenvolvida no âmbito do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação (PPGP) do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF). Este trabal
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::4fb8414da7b5deddd6f8760125e8a284
https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/12101
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Avaliação em larga escala: uma análise das oficinas de divulgação de resultados de avaliações da alfabetização
Autor: Ribeiro, Irene de Oliveira
Publikováno v: Repositório Institucional da UFJF
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
instacron:UFJF
A presente dissertação foi desenvolvida no âmbito do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação (PPGP) do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF). Nesta disse
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https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/13872
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Violência escolar em uma escola estadual: desafios e possibilidades gestoras
Autor: Matos, Ibero Ribeiro de
Publikováno v: Repositório Institucional da UFJF
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
instacron:UFJF
A presente dissertação foi desenvolvida no âmbito do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública (PPGP) do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF). O
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https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/11744
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