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pro vyhledávání: '"Fernando Jorge Costa"'
Publikováno v:
Millenium, Vol 0, Iss 34, Pp 259-268 (2016)
A Comissão Organizadora do II Seminário Conversas de Família, realizado no Salão Nobre da Câmara Municipal de Lamego, no dia 6 de Maio de 2006, endereçou-nos o amável convite para intervirmos num painel intitulado Estilos de Vida, o qual aceit
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https://doaj.org/article/9e879d18810548819e5edb0249648a42
Publikováno v:
Millenium, Vol 0, Iss 33, Pp 7-23 (2016)
O último número de MILLENIUM, recentemente publicado, o N.º 32, anuncia, logo na abertura do respectivo Editorial, que, com o seu lançamento, se “assinala o 10º Aniversário” da revista, bem como, no final, sinaliza as comemorações festiva
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https://doaj.org/article/3fce55d920cc4b9eb7d9658b4b904194
Publikováno v:
Millenium, Vol 0, Iss 34, Pp 233-258 (2016)
Apresentamos uma imagem multifacetada do conceito de auto-regulação, tendo em conta as diversas perspectivas teóricas que se dedicam ao seu estudo, com especial ênfase na perspectiva sócio-cognitiva. São apresentadas várias propostas práticas
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https://doaj.org/article/0be84a7ebc6c410eb208cf4a32201220
Publikováno v:
Cadernos de Pesquisa, Vol 43, Iss 149, Pp 724-743 (2013)
Com este trabalho visamos aos seguintes objetivos: caracterizar as representações mentais que as crianças cegas congénitas constroem acerca da sua integração social no ensino básico da escola regular e caracterizar as representações mentais
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https://doaj.org/article/5978bd82da84438a83486c1ebd34bd83
Publikováno v:
Cadernos de Pesquisa, Vol 40, Iss 139, Pp 95-119 (2010)
O estudo tem como objetivo investigar com maior profundidade a pesquisa sobre representação mental da realidade em crianças com cegueira congênita, comparando-as com crianças normovisuais no ensino básico da escola regular em Portugal. A partir
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https://doaj.org/article/0448c7937e944c11a2756f936ac7d828
Autor:
Francisco Maio Matos, Andrea Sousa Gomes, Fernando Jorge Costa, Isabel Santos Silva, Joana Carvalhas
Publikováno v:
Acta Médica Portuguesa, Vol 25, Iss 2 (2012)
As emergências obstétricas são eventos raros e inesperados. O modelo tradicional para a formação médica nestes eventos críticos apresenta limitações óbvias. Dada a variedade de competências técnicas e o ambiente de alto risco em que são
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https://doaj.org/article/6bbe2196bab04990a347c20296996828
Publikováno v:
Millenium-Journal of Education, Technologies, and Health; n. 33 (12): maio de 2007; 7-23
O último número de MILLENIUM, recentemente publicado, o N.º 32, anuncia, logo na abertura do respectivo Editorial, que, com o seu lançamento, se “assinala o 10º Aniversário” da revista, bem como, no final, sinaliza as comemorações festiva
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=sarcservicod::e7d79dab9ec8c0ee239d514a89bc5aca
http://revistas.rcaap.pt/millenium/article/view/8378
http://revistas.rcaap.pt/millenium/article/view/8378
Publikováno v:
Cadernos de Pesquisa, Volume: 40, Issue: 139, Pages: 119-95, Published: APR 2010
Cadernos de Pesquisa; v. 40 n. 139 (2010); 95-119
Cadernos de Pesquisa; Vol. 40 Núm. 139 (2010); 95-119
Cadernos de Pesquisa; Vol. 40 No. 139 (2010); 95-119
Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Online)
Fundação Carlos Chagas (FCC)
instacron:FCC
Cadernos de Pesquisa; v. 40 n. 139 (2010); 95-119
Cadernos de Pesquisa; Vol. 40 Núm. 139 (2010); 95-119
Cadernos de Pesquisa; Vol. 40 No. 139 (2010); 95-119
Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Online)
Fundação Carlos Chagas (FCC)
instacron:FCC
O estudo tem como objetivo investigar com maior profundidade a pesquisa sobre representação mental da realidade em crianças com cegueira congênita, comparando-as com crianças normovisuais no ensino básico da escola regular em Portugal. A partir
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8a9901d7f282609db3551bbf6c736b81
https://doi.org/10.1590/s0100-15742010000100006
https://doi.org/10.1590/s0100-15742010000100006
Publikováno v:
Cadernos de Pesquisa, Volume: 43, Issue: 149, Pages: 724-743, Published: AUG 2013
Com este trabalho visamos aos seguintes objetivos: caracterizar as representações mentais que as crianças cegas congénitas constroem acerca da sua integração social no ensino básico da escola regular e caracterizar as representações mentais
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::6bee1cd1f85fb8af41e052842ee788e1
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15742013000200017&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15742013000200017&lng=en&tlng=en
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Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
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instacron:RCAAP
Tese de doutoramento, Linguística (Linguística Histórica), Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras, 2011 Submitted by amelia Janeiro (ajaneiro@reitoria.ul.pt) on 2011-11-10T15:59:17Z No. of bitstreams: 2 ulsd61353_td_Fernando_Brissos.pdf: 1162
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::3a10ef894557659bdda5df1e5f114867