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pro vyhledávání: '"Fernando Esteban Nuñez Vara"'
Publikováno v:
Propósitos y Representaciones, Vol 9, Iss 1, Pp e1039-e1039 (2021)
A partir de la exploración de estudios previos, teorías y conceptos involucrados, en los siguientes acápites de este artículo de revisión, se pretende manifestar, de forma conceptual y analítica, la temática referida a las estrategias de autor
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/acb8ee2fc5a7418ea2302e2dd23c0ee0
Autor:
Estela Poquis Velasquez, Violeta Cadenillas Albornoz, Jessica Paola Palacios Garay, Fernando Esteban Nuñez Vara, Gustavo Rodolfo Buendia Vila, Juan Carlos Chumacero Calle
Publikováno v:
Propósitos y Representaciones, Vol 8, Iss 3, Pp e785-e785 (2020)
La finalidad de realizar este trabajo de Investigación es analizar el Perfil profesional en la empleabilidad de enfermería técnica en el Instituto de educación superior tecnológico Publico. El estudio es de enfoque cualitativo y diseño fenomeno
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/38871225f9ee4315a4463d12bf306abf
Autor:
Francis Díaz Flores, Felipe Guizado Oscco, Fernando Esteban Nuñez Vara, Pedro Rolando Apolo Valdivia
Publikováno v:
Revista Tempos e Espaços em Educação; v. 14 n. 33 (2021): Publicação Contínua; e15613
Revista Tempos e Espaços em Educação; Vol. 14 No. 33 (2021): Publicação Contínua; e15613
Revista Tempos e Espaços em Educação; Vol. 14 Núm. 33 (2021): Publicação Contínua; e15613
Revista Tempos e Espaços em Educação
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron:UFS
Revista Tempos e Espaços em Educação; Vol. 14 No. 33 (2021): Publicação Contínua; e15613
Revista Tempos e Espaços em Educação; Vol. 14 Núm. 33 (2021): Publicação Contínua; e15613
Revista Tempos e Espaços em Educação
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron:UFS
espanolEste articulo incluye en esencia la revision de la estructura curricular vigente en la Escuela Profesional de Arte de la Universidad de San Marcos, donde se ha analizado en detalle el curriculo, con la intencion de mostrar la articulacion de c
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2cc82d6556ea4007fd38170f3addf83b
https://seer.ufs.br/index.php/revtee/article/view/15613
https://seer.ufs.br/index.php/revtee/article/view/15613
Publikováno v:
Propósitos y Representaciones. Journal of Educational Psychology; Vol. 9, Núm. 1 (2021): Enero-Abril; e1039
Propósitos y Representaciones; Vol. 9, Núm. 1 (2021): Enero-Abril; e1039
Revistas Universidad San Ignacio de Loyola
Universidad San Ignacio de Loyola
instacron:USIL
Propósitos y Representaciones; Vol. 9, Núm. 1 (2021): Enero-Abril; e1039
Revistas Universidad San Ignacio de Loyola
Universidad San Ignacio de Loyola
instacron:USIL
A partir de la exploración de estudios previos, teorías y conceptos involucrados, en los siguientes acápites de este artículo de revisión, se pretende manifestar, de forma conceptual y analítica, la temática referida a las estrategias de autor
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d819c75278ddf7efb9a820e9d4ee7e2c
http://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/view/1039
http://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/view/1039
Autor:
Estela Poquis Velasquez, Violeta Cadenillas Albornoz, Jessica Paola Palacios Garay, Juan Carlos Chumacero Calle, Fernando Esteban Nuñez Vara, Gustavo Rodolfo Buendia Vila
Publikováno v:
Repositorio Institucional-Ulima
Universidad de Lima
ULIMA-Institucional
instacron:ULIMA
Propósitos y Representaciones. Journal of Educational Psychology; Vol. 8, Núm. 3 (2020): Setiembre-Diciembre: Gestión educacional y competencias docentes; e785
Propósitos y Representaciones; Vol. 8, Núm. 3 (2020): Setiembre-Diciembre: Gestión educacional y competencias docentes; e785
Revistas Universidad San Ignacio de Loyola
Universidad San Ignacio de Loyola
instacron:USIL
Universidad de Lima
ULIMA-Institucional
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Propósitos y Representaciones. Journal of Educational Psychology; Vol. 8, Núm. 3 (2020): Setiembre-Diciembre: Gestión educacional y competencias docentes; e785
Propósitos y Representaciones; Vol. 8, Núm. 3 (2020): Setiembre-Diciembre: Gestión educacional y competencias docentes; e785
Revistas Universidad San Ignacio de Loyola
Universidad San Ignacio de Loyola
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Indexado en SciELO La finalidad de realizar este trabajo de Investigación es analizar el Perfil profesional en la empleabilidad de enfermería técnica en el Instituto de educación superior tecnológico Publico. El estudio es de enfoque cualitativo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cbd9841cbc7c3d26229620d8c98fe1fe