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Autor:
Fernando Bravo León
Publikováno v:
Ciudad Paz-ando, Vol 14, Iss 2, Pp 92-104 (2021)
Este artículo pretende mostrar cómo en la relación de memoria e historia se configura una antropología política de la historicidad a través del análisis de la obra de Paul Ricoeur que permite explorar, de manera hermenéutica, las consecuencia
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https://doaj.org/article/9cf5b004434d47999f0ac210e335d2ec
Publikováno v:
Universidad Santo Tomás
Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás
Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás
El grupo de Investigacion Socio Humanistica del Derecho GISHD, indaga en esta pesquisa en temas y problemas de la argumentacion en diversos campos disciplinares como el derecho, la filosofia y la educacion. La exigencia de argumentacion o fundamentac
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5f566b2980a7ca3f1a61533935b58bca
https://hdl.handle.net/11634/22406
https://hdl.handle.net/11634/22406
La reflexion en torno a La Republica supone presentar una breve aproximacion a la comprension de este autor y de esta obra. Para tal fin quisieramos explorar un horizonte de discusion que nos permita realizar esta indagacion, de tal forma que, siguie
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::09a4836a95e0da68f28c7885201cd79b
https://doi.org/10.15332/dt.inv.2020.02700
https://doi.org/10.15332/dt.inv.2020.02700
Autor:
Luis Fernando Bravo León
Publikováno v:
Reflexiones filosóficas, pedagógicas y curriculares del realismo pedagógico
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::629f6f0cfc3477339674d2e6bef777d9
https://doi.org/10.2307/j.ctvr43hzt.5
https://doi.org/10.2307/j.ctvr43hzt.5
Autor:
Smith Roberto Mateus Ferro, Jhon Fredy Maldonado Ruiz, Francisco Javier Yate Rodríguez, Sandra Posada Bernal, Diana Catherine Cely Atuesta, Miguel Moreno Lugo, Juan Alexis Parada Silva, Julio César Murcia Padilla, Luis Fernando Bravo León, Diana María Fuentes Nieto, Javier Aldana Rojas, Isabel Rincón Díaz
Publikováno v:
Universidad Santo Tomás
Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás
Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás
Pensar la educacion desde los lentes del humanismo implica retornar, sin melancolias o desesperanzas, al fin ultimo de la accion humana. Esto supone una plataforma de reflexion desde la filosofia porque se cuestiona su accion humana y su injerencia e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::dee6e2f092d7413c51404462e6c0c780
https://hdl.handle.net/11634/18506
https://hdl.handle.net/11634/18506
Es proposito identificar en los actuales terminos de la educacion, los prototipos argumentativos que sustentan al maestro en el ejercicio de su tarea educativa, e identificar una argumentacion de cara a una concepcion mas abierta del ser humano, al p
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::18256824fb294a8213b51cc979ba8a7e
https://doi.org/10.15332/dt.inv.2017.00808
https://doi.org/10.15332/dt.inv.2017.00808
Biocentrismo es una apuesta para salir de la modernidad antropocentrica. La constatacion contemporanea es el fracaso del orgullo moderno que supedito la naturaleza a su proyecto de dominio y senorio. La constatacion de la crisis ambiental y del model
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f775e72605d76253ce8f1d628f10a115
https://doi.org/10.15332/dt.inv.2017.00610
https://doi.org/10.15332/dt.inv.2017.00610
El derecho en clave posmoderna se ve enfrentado, como las demas disciplinas, al examen historico, del lugar del Juez, de su accion practica de adjudicacion, que es afectada por las vicisitudes propias de su tiempo, y que recoge en ultimas el espiritu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5ad310af57e0cb595e54e3c69cde8a7d
https://doi.org/10.15332/dt.inv.2017.00809
https://doi.org/10.15332/dt.inv.2017.00809
Publikováno v:
Hallazgos; Vol. 1, Núm. 1 (2004)
Hallazgos; Vol. 1 Núm. 1 (2004)
Hallazgos; Vol. 1 No. 1 (2004)
Hallazgos; Vol. 1 Núm. 1 (2004)
Hallazgos; Vol. 1 No. 1 (2004)
Este artículo resume los avances conceptuales y metodológicos desarrollados durante el 2003 por el Proyecto Institucional de Investigación-Intervención sobre “Vínculos, redes y ecología”. A la luz de sus objetivos, se presentan las grandes
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2d2d10c1a09e7e15aa6b9b8516850efe
https://hdl.handle.net/11634/40589
https://hdl.handle.net/11634/40589
Autor:
Luis Fernando Bravo León
Publikováno v:
Análisis, Iss 71, Pp 155-189 (2007)
Se presentan los resultados de la investigación sobre las relaciones entre Hermenéutica y Complejidad, investigación que se inició en el año 1994, en el marco de la preparación de la visita a Colombia del profesor Edgar Morin. Estos resultados
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e4015ac6bd0ddad42b58c41ac2efddc3
https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/analisis/article/view/1243
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