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pro vyhledávání: '"Fernando Antonio Soto Celis"'
Publikováno v:
Pragmalingüística, Iss 26 (2018)
Este estudio busca determinar el efecto de la instrucción explícita sobre la comprensión de implicaturas en español como segunda lengua (ESL); determinar si existe una relación entre la competencia gramatical de los aprendientes y su comprensió
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/44fd8a95f054449fb9606c6fcedb47bf
Publikováno v:
Pragmalinguistica. :394-406
Este estudio busca determinar el efecto de la instruccion explicita sobre la comprension de implicaturas en espanol como segunda lengua (ESL); determinar si existe una relacion entre la competencia gramatical de los aprendientes y su comprension de i
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0a4661c0a87b40df25e08930994622b0
https://doi.org/10.25267/pragmalinguistica.2018.i26.19
https://doi.org/10.25267/pragmalinguistica.2018.i26.19