Gestão e trabalho pedagógico durante a pandemia de Covid-19: experiências de escolas públicas do Distrito Federal.

Autor: Fernandes Costa, Ana Sheila¹ anasheila.costa@gmail.com, Fernandes Silva, Edileuza edileuzafeunb@gmail.com, Abádia da Silva, Maria¹ abadiaunb@gmail.com

Publikováno v: Dialogia. 2024, Issue 48, p1-17. 17p.

Educação básica no brasil: políticas públicas e qualidade

Autor: Fernandes Costa, Ana Sheila, Akkari, Abdeljalil, Souza Silva, Rossana Valéria

Publikováno v: Práxis Educacional; v. 7 n. 11 (2011): Políticas Públicas em Educação; 73-93
Práxis Educacional; Vol. 7 Núm. 11 (2011): Políticas Públicas em Educação; 73-93
Práxis Educacional; Vol. 7 No. 11 (2011): Políticas Públicas em Educação; 73-93
Práxis Educacional
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
instacron:UESB
Revista Praxis Educacional, Vol. 7, No 11 (2011) pp. 73-93

Este artigo apresenta os resultados da pesquisa de campo realizadacom professores em exercício em escolas públicas e privadas nos estados deGoiás e Minas Gerais. O estudo teve como objetivo analisar a questão daqualidade da educação em duas per

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::52511962e18512d5d340916112cb94f9
https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/666

Two-Tiered Education System and Blurring Boundaries Between Public And Private Sectors In Brazil. (English)

Autor: Akkari, Abdeljalil, Da Silva, Camila Pompeu, Fernandes Costa, Ana Sheila, Mesquida, Peri

Publikováno v: Autrepart; 2011, Issue 59, p109-124, 16p