A FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO NO ESPAÇO DA PÓS-GRADUAÇÃO

Autor: Fernandes, Cleoni Maria Barboza, Borges de Bastos, Amélia Rota

Publikováno v: Travessias; Vol. 1 No. 1 (2007)
Travessias; Vol. 1 Núm. 1 (2007)
Travessias; v. 1 n. 1 (2007)
Travessias (Cascavel. Online)
Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste)
instacron:Unioeste

This paper discusses the occupation and appropriation of graduate level pedagogic formation in within different settings and disciplines. This was examined by dividing the research between (UNISINOS/UFPEL) “Paths and places in the formation of acad

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::1e0c54bb5973f633378fcecae15b8cf2
https://e-revista.unioeste.br/index.php/travessias/article/view/2765

VIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores

Autor: Pinho, Sheila Zambello, Stucchi, Elizabete Berwerth, Schlünzen Junior, Klaus, Saglietti, José Roberto Corrêa, Tanuri, Leonor Maria, Pagotto, Maria Dalva Silva Barbosa, Dias-Da-Silva, Maria Helena Galvão Frem, Carvalho, José Sérgio Fonseca, Gonçalves, Petronilha Beatriz, Severino, Antônio Joaquim, Cunha, Luiz Antônio C. R., Palma Filho, João Cardoso, Spósito, Marília Pontes, Mizukami, Maria Da Graça Nicoletti, Marin, Alda Junqueira, Giovanni, Luciana Maria, Reali, Aline M. M. Rodrigues, Gatti, Bernardete Angelinna, Almeida, Maria Isabel, Valdemarin, Vera Teresa, Rosa, Maria Inês Petrucci, Fernandes, Domingos, Campos, Maria Malta, Penin, Sonia Teresinha Sousa, Ghedin, Evandro, Tomazi, Nelson Dacio, Gallo, Silvio Donizete Oliveira, Miguel, José Carlos, Mello, Roseli Rodrigues, Ceccantini, João Luís Cardoso Tápias, Britto, Luiz Percival Leme, Oliveira, Cleiton, Lima, Antonio Bosco, Paulo Henrique Martinez, Lima, Edilson Moreira, Cavalari, Rosa Maria Feiteiro, Oliveira, Edilson Moreira, Almeida, Milton José, Vianna, Cláudia Pereira, Morais, Maria Arisnete Câmara, Zanchetta Júnior, Juvenal, Silva, Ezequiel Theodoro Da, Kuhlmann Júnior, Moysés, Bujes, Maria Isabel Edelweiss, Arena, Dagoberto Buim, Soares, Henrique Silvestre, Cunha, Maria Isabel Da, Fernandes, Cleoni Maria Barboza, Masetto, Marcos Tarcísio, Fusari, José Cerchi, Compiani, Maurício, Bianchetti, Lucídio, Vicentini, Paula Perin, Souza, Rosa Fátima, Arroyo, Miguel Gonzalez, Duarte, Newton, Silva Junior, João Dos Reis, Almeida, José Luis Vieira, Souza, Elizeu Clementino, Christov, Luiza Helena Da Silva, André, Marli Elisa Dalmazo Afonso, Garrido, Elsa, Brzezinski, Iria, Angotti, Maristela, Cunha, Beatriz Belluzzo Brando, Yazlle, Elisabeth Gelli, Abdalla, Maria Fátima Barbosa, Miller, Stela, Oliveira, Anna Augusta Sampaio, Oliveira, Fátima Inês Wolf, Martins, Sandra Eli Sartoreto Oliveira, Poker, Rosimar Bortolini, Denari, Fátima Elisabeth, Carvalho, Celso, Inforsato, Edson Do Carmo, Monfredin, Ivanise, Freitas, Emília Lima, Rothen, José Carlos, Silva, Joyce Mary A. Paula E., Pechula, Marcia Reami, Albuquerque, Helena M. P., Martins, Maria Anita V., Monteiro, Rosana B., Placco, Vera M. N., Abramovicz, Anete

Publikováno v: Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2e4bee0a760e3e5a16fec48c6f1bca01
http://hdl.handle.net/11449/140112

Permanent training in special education: approximations and distances from inclusive teaching

Autor: Carvalho, Luciana Carrion

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do UFSM
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
instacron:UFSM

This study results from the PhD research in Education, linked to the Research Line - LP1 “Teaching, Knowledge and Professional Development” of the Graduate Program in Education at the Federal University of Santa Maria - PPGE / UFSM, and GEPFICA -

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http://repositorio.ufsm.br/handle/1/23138

The formation of the professor/researcher in emerging social contexts at a higher education

Autor: Zancan, Silvana

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do UFSM
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
instacron:UFSM

This thesis is linked to the Training, Knowledge and Professional Development Line of the Graduate Program in Education of the Universidade Federal de Santa Maria. The theoretical contributions of the Vygotski (1991, 2003, 2010), Bolzan (2002, 2005,

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c6975e3577eb5eb965880c2815fa0172
http://repositorio.ufsm.br/handle/1/20583

Pr?ticas pedag?gicas no curso de pedagogia : para uma rela??o entre teoria e pr?tica

Autor: Machado, Viviane Guidotti

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_RS
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
instacron:PUC_RS

Esta Tese foi desenvolvida na Linha de Pesquisa Forma??o, Pol?ticas e Pr?ticas em Educa??o, no Curso Stricto Sensu de Doutorado, do Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o, da Escola de Humanidade, da Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do S

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::8e2e63765ad252a213b794b23e65e6c3
http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/7793