Zobrazeno 1 - 10
of 15
pro vyhledávání: '"Fernandes, Anabela Santos"'
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Resumen en inglés Se aboga por el uso del resumen simplificado del texto literario en el nivel de iniciación en la enseñanza del portugués como lengua extranjera y la lectura extensiva. Se toman como refere
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::1a2b1dac598529ff45e839b7d6984245
http://hdl.handle.net/11162/152303
http://hdl.handle.net/11162/152303
Autor:
Fernandes, Anabela Santos
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Mestrado em Didáctica das Línguas Submitted by Daisy Tavares (daisytavares@ua.pt) on 2017-01-30T15:03:33Z No. of bitstreams: 1 Tese.pdf: 8848007 bytes, checksum: f668995c6e7f7ca81ec5c84cc5456e81 (MD5) Made available in DSpace on 2017-01-30T15:03:33
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::1494ae960c4118575889db5f2af0df14
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de Português no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário apresentado à Faculdade de Letras O presente Relatório de Estágio, contextualizado na Prática Pedagógica Supervisionada do Mestrado
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2b691071e55b62642c69f737151632ad
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de Português no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário e de Latim no Ensino Secundário apresentado à Faculdade de Letras O presente relatório foi realizado ao longo da prática pedagógica
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6076cfe297a6616e26964e294b9c99ca
https://hdl.handle.net/10316/96573
https://hdl.handle.net/10316/96573
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de Português no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário apresentado à Faculdade de Letras O presente Relatório de Estágio expõe um estudo de caso científico-didático relativo ao efeito d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9e1846cdff7aba602fd1c18ebd1a5eee
https://hdl.handle.net/10316/96552
https://hdl.handle.net/10316/96552
A Escrita e a Avaliação por rubricas através da Google Classroom: Uma aplicação didática no 12.º ano
Autor:
Rodrigues, Cárita dos Santos
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de Português no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário apresentado à Faculdade de Letras O presente relatório de estágio apresenta o trabalho contextualizado na prática pedagógica superv
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3969bba846d2780403023be97376c750
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de Português e de Língua Estrangeira no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização de Alemão ou de Espanhol ou de Francês ou de Inglês apresentado à Faculdade
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9f7f3821f126ca46326665e3974eb90c
https://hdl.handle.net/10316/96564
https://hdl.handle.net/10316/96564
Autor:
Melo, Rita Sousa Janeiro
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de Português no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário apresentado à Faculdade de Letras This report reflects the work accomplished throughout the supervised teaching practice in the aim of
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5f1968702b960b8a75ef0e7ff4fe0e47
https://hdl.handle.net/10316/96553
https://hdl.handle.net/10316/96553
Autor:
Martinho, Ana Rita Jorge
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de Português no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário apresentado à Faculdade de Letras This work was developed in the context of the Master in Portuguese Teaching in the 3rd Cycle of Basic
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8c692265a49cb7eda0bd7f01ce0771a8
Autor:
Ferreira, Bárbara São Marcos
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de Português no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário apresentado à Faculdade de Letras O presente relatório descreve um estudo de caso científico-didático sobre o ensino explícito da i
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2d1ca6114f8fe1dbd3e2dfc7d340d0a2
https://hdl.handle.net/10316/93680
https://hdl.handle.net/10316/93680