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pro vyhledávání: '"Fernanda de Oliveira de Souza"'
Autor:
Emanuelly Cristovão Barbosa da Silva, Igo Marinho Serafim Borges, Amanda Cristiane Gonçalves Fernandes, Dihego de Souza Pessoa, Miriam Souza Martins, Jucianny Araújo da Silva, Lucivânia Rangel de Araújo Medeiros, Marília Macedo de Castro Leão Ramalho, Paula Roberta Gomes Canuto, Fernanda de Oliveira de Souza
Publikováno v:
Research, Society and Development; Vol. 11 No. 14; e422111436627
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 14; e422111436627
Research, Society and Development; v. 11 n. 14; e422111436627
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 14; e422111436627
Research, Society and Development; v. 11 n. 14; e422111436627
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
O presente trabalho tem como objetivo primordial, iniciar uma reflexão e discussão sobre a cultura das rezadeiras, muito marcante na região Nordeste, especialmente, na cidade de Fagundes – PB. Onde Traremos aqui, aspectos que partirão desde a p
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::acc353e3ec42982e8d586a65ce6b7d74
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/36627
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/36627
Autor:
Igo Marinho Serafim Borges, Amanda Cristiane Gonçalves Fernandes, Emanuelly Cristovão Barbosa da Silva, Miriam Souza Martins, Jucianny Araújo da Silva, Cicero Ricardo Barbosa de Paiva, Magna Jussara Rodrigues Santos, Joaquim Rangel Andrade da Silva, João Guilherme Tejo Barros Freire, Fernanda de oliveira de Souza
Publikováno v:
Research, Society and Development. 11:e3011628766
A funcionalidade do espaço escolar e o ensino está intrinsecamente ligada ao estágio supervisionado, este, por sua vez fundamenta-se na observação de vários aspectos possibilitando uma busca por inovações no processo de ensino aprendizagem at
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a2d75827db1a315300a3b929ba9903f7
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i6.28766
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i6.28766
