Zobrazeno 1 - 10
of 41
pro vyhledávání: '"Fernanda Otoni"'
Publikováno v:
Avaliação Psicológica, Vol 22, Iss 2, Pp 185-195 (2024)
RESUMO As respostas descuidadas (RDs) comprometem as propriedades psicométricas dos instrumentos de medida. Nesta pesquisa, investigou-se a interferência desse viés de resposta na estrutura interna, confiabilidade e correlações entre instrumento
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/db0786f6a0844e678833978dbd98e68a
Autor:
Gustavo Henrique Martins, Felipe Valentini, Bruno Bonfá-Araujo, Adriana Satico Ferraz, Fernanda Otoni, André Pereira Gonçalves
Publikováno v:
Psico-USF, Vol 28, Iss 4, Pp 651-667 (2024)
Abstract Controlling acquiescence bias typically involves the application of positive and negative keyed items. However, little is known about the effect of balancing positive and negative items on bias control. The aim of this study was to compare t
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/458e6375c50c4f77a9828917c6e1c809
Publikováno v:
Psicologia: Teoria e Pesquisa, Vol 39, Iss spe (2023)
Abstract This study aimed to provide evidence of validity for the Social Responsiveness Scale (SRS-2) based on its internal structure. The results of 1,001 participants, aged between two and 73 years, indicated through Path Analysis that Social Perce
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d8be2bf41a394fc49d1081c2555fe8f2
Publikováno v:
Psico-USF, Vol 26, Iss spe, Pp 21-32 (2022)
Resumo Este estudo verificou o valor preditivo das tarefas do teste Figuras Complexas de Rey (tipo de cópia e tipo de memória) e do Desenho da Figura Humana (inteligência não verbal) para avaliar o rendimento escolar em crianças do Ensino Fundam
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4e9c2e42c9034dd2ab66e16a37137174
Publikováno v:
Avaliação Psicológica, Vol 19, Iss 1, Pp 29-37 (2020)
This study aimed to develop a specific version of the Dimensional Clinical Personality Inventory 2 (IDCP-2), focused on the assessment of avoidant personality disorder (AvPD) according to the Hierarchical Taxonomy of Psychopathology (HiTOP). First, w
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/91d45bf1ec264d76beebeb0e578b2953
Publikováno v:
Estudos Interdisciplinares em Psicologia, Vol 12, Iss 2 (2021)
O teste de Bender avalia a maturidade perceptomotora de crianças a partir da cópia de desenhos. Atualmente no Brasil, o único sistema favorável para correção deste teste é o Sistema de Pontuação Gradual/B-SPG, que considera os erros a partir
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9e52401375024c1da80ea602059fe49a
Publikováno v:
Avaliação Psicológica, Vol 18, Iss 3, Pp 316-324 (2019)
Este estudo buscou evidências de validade de conteúdo e critério para a versão de rastreio do Bender - Sistema de Pontuação Gradual. Para isso, 693 crianças, ambos os sexos, com idades entre seis e 10 anos (M = 8,42; DP = 1,38) reproduziram a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5b617e9a2c4e4a0499cabca412693827
Autor:
Ana Paula Porto Noronha, Acácia A. Angeli dos Santos, Fabián Javier Marín Rueda, Fernanda Otoni, Adriana Satico Ferraz, Ariela Raissa Lima Costa, Ana Carolina Zuanazzi, Ana Deyvis Santos Araújo Jesuíno
Publikováno v:
Liberabit, Vol 26, Iss 2, Pp e392-e392 (2020)
Background: the Bender test, developed by Lauretta Bender, is intended to evaluate children’s perceptual maturity. Because the instrument lacks a standardized correction system, other researchers have designed different systems for this purpose at
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/af8ed3568c5447d592adff44142ad38f
Publikováno v:
Paidéia (Ribeirão Preto), Vol 30 (2020)
Abstract The acquisition of new knowledge depends on the interaction of diverse ability that can facilitate the cognitive processes that underlie learning. The aim of this paper is to verify the relationship between perceptive-motor maturity and plan
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/aee79e2b2e08494184e3a688a5a96d30
Publikováno v:
Revista de Direito Sanitário, Vol 12, Iss 3 (2013)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d67d38ac696644268fc8312e1daf8ea8