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Publikováno v:
Devir Educação, Vol 8, Iss 1 (2024)
Este trabalho apresenta uma pesquisa de mestrado, que teve por finalidade abordar os saberes docentes necessários para promover a inclusão de alunos com deficiência nas aulas de Educação Física no Ensino Médio Integrado. O objetivo geral deste
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https://doaj.org/article/fa530992751a415192e805e09aa65457