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Autor:
FERNANDA LAYS DA SILVA SANTOS, ANA PAULA TEODORO DOS SANTOS, GEOVANIO DA SILVA SANTANA, WALTER MATIAS LIMA
Publikováno v:
História da Educação ISBN: 9786586901795
Historicamente, a infância tem sido alvo de projetos educativos e sociais que não estão isentos de neutralidade política, constituindo-se neles visões de mundo, sociedade, ser humano, sobretudo de infância. A preocupação com a infância estev
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::079cc6f95d23520e95834beb1d070329
https://doi.org/10.46943/viii.conedu.2022.gt03.008
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O ENSINO DE FILOSOFIA NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA
Publikováno v:
Formação de Professores ISBN: 9786586901771
O pedagogo atua em diversas áreas e modalidades profissionais, com destaque para a pedagogia hospitalar, empresarial e gestão educacional. Dessa maneira, o currículo do curso de Pedagogia ganha um caráter mais técnico, buscando atender essas nov
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bb0d691061a6ccfd8ab1d8560e933533
https://doi.org/10.46943/viii.conedu.2022.gt01.049
https://doi.org/10.46943/viii.conedu.2022.gt01.049
Autor:
Fernanda Lays da Silva Santos, Geovanio da Silva Santana, Ana Paula Teodoro Dos Santos, Ana Maria Carvalho Da Corrente, Edjames Alves Santos, Marianne Cássia Carvalho Teixeira
Publikováno v:
REVISTA FOCO. 16:e1114
Analisam-se os vestígios do movimento escolanovista e higienista em Alagoas e suas implicações no currículo escolar. Este trabalho faz parte de uma pesquisa realizada no campo do currículo e da História da educação. Tem-se como objetivo inves
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f7dba0ca933a8d0ef786e84beba09be9
https://doi.org/10.54751/revistafoco.v16n2-175
https://doi.org/10.54751/revistafoco.v16n2-175
O ENSINO DE FILOSOFIA NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA
Publikováno v:
REVISTA FOCO. 16:e943
Pesquisas mais recentes apontam que o pedagogo atua em diversas áreas e modalidades profissionais. Dessa maneira, o currículo do curso de Pedagogia ganha um caráter mais técnico, buscando atender essas novas especificidades, o que algumas vezes,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0a9f9565becf485033d492879957ff87
https://doi.org/10.54751/revistafoco.v16n2-079
https://doi.org/10.54751/revistafoco.v16n2-079
Publikováno v:
Poiésis - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação. 14:208
In this article, we analyze the vestiges of the escolanovista and hygienist movement in Alagoas and its implications in the school curriculum. This work is a cut of the dissertation titled The marks of hygienism of Arthur Ramos in the New School and
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5a8a8537fe99d46a03800328246ad845
https://doi.org/10.19177/prppge.v14e252020208-220
https://doi.org/10.19177/prppge.v14e252020208-220
Publikováno v:
Intellèctus. 16
In this article we propose to analyze the work of the Saude do Espirito (1958) published by intellectual Arthur Ramos result of his experience in Orthophrenology Service and Mental Hygiene. Intellectual investigated the cause of the behavior of more
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::46f92153b470a7bb59bb32d3ae1abed6
https://doi.org/10.12957/intellectus.2017.31659
https://doi.org/10.12957/intellectus.2017.31659