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pro vyhledávání: '"Fernanda Cristina Foss DE ZORZI"'
Autor:
Fernanda Cristina Foss De Zorzi, Jaqueline Copetti, Raquel Ruppenthal, Betina Loitzenbauer da Rocha Moreira
Publikováno v:
Educação (Santa Maria. Online), Vol 49, Iss 1 (2024)
O objetivo do estudo foi contextualizar a rede de políticas locais, de um município da fronteira oeste do Rio Grande do Sul, relacionada à Educação em Saúde, ao cuidado e qualidade de vida do aluno adolescente por meio da percepção dos gestor
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9df3333762874d3192df0de904a0038c
Publikováno v:
Revista de Educação Pública, Vol 32, Iss jan/dez (2023)
O objetivo deste ensaio é refletir sobre a Alfabetização Científica em saúde ao aluno do Ensino Médio. O estudo utiliza a revisão bibliográfica narrativa e a análise descritiva para aprofundamento teórico das discussões. Os resultados trad
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5c38b0dd48ee4841bafba520ddfe9c6e
Autor:
Fernanda Cristina Foss de Zorzi, Michele Bulhosa de Souza, Sara Lima Pereira Correia, Jaqueline Copetti
Publikováno v:
Revista Prática Docente, Vol 6, Iss 2, Pp e046-e046 (2021)
Dentre os fatores implicados na aprendizagem de estudantes do Ensino Superior, pode-se destacar a qualidade de vida. O objetivo deste relato foi problematizar a qualidade de vida com alunos universitários por meio de aproximações da Metodologia da
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3fb054af780d4ac2a9696aa9f9260167
Autor:
Renata Godinho Soares, Patrícia Becker Engers, Tainá Fernandes, Fernanda Cristina Foss de Zorzi, Jaqueline Copetti
Publikováno v:
Educação: Teoria e Prática. 33
Este relato possui como objetivo apresentar a experiência vivenciada por meio do desenvolvimento de uma oficina sobre Metodologias Ativas (MA), de modo a contribuir para as reflexões sobre a temática na formação de professores. A oficina foi est
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1e71ea98827f251734d3b08f62e83fe7
https://doi.org/10.18675/1981-8106.v33.n.66.s16766
https://doi.org/10.18675/1981-8106.v33.n.66.s16766
Publikováno v:
Revista de Ensino, Educação e Ciências Humanas. 22:567-573
ResumoA saúde e a educação possuem certa correlação e, no entanto, são indissociáveis, pois para se obter educação é necessário ter saúde, ao tempo que só se alcança a saúde quando se tem educação. Ambas são vistas como necessidades
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b507e97ef67a26c1ba171b63af7f68f5
https://doi.org/10.17921/2447-8733.2021v22n4p567-573
https://doi.org/10.17921/2447-8733.2021v22n4p567-573
Publikováno v:
Revista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, Vol 3, Iss 3 (2017)
Considerando a relevância da política pública de saúde vigente no país e também a necessidade de inclusão e acesso a todas as pessoas, visualiza-se a integração de ações de saúde, como práticas alternativas, que visem a qualidade de vida
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7c81c9fe1bca436cb7858373f4959243
Publikováno v:
Retratos da Escola. 15:215-225
O objetivo deste relato foi refletir sobre as percepções de professores que participaram de uma oficina formativa com temática relacionada às doenças transmissíveis. A atividade foi planejada e desenvolvida com uso do modelo didático-pedagógi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1dd7c2fb8e6155cccb408c6114d52d94
https://doi.org/10.22420/rde.v15i31.1216
https://doi.org/10.22420/rde.v15i31.1216
