Výsledky vyhledávání - "Fernández Garcimartín, Carla"

Akademický článek

Creating Assessment Rubrics for Final Teacher Education Degree Projects: A Qualitative Case Study.

Autor: Fernández-Garcimartín, Carla¹ carlafdzg96@gmail.com, Manuel López-Pastor, Víctor¹ victor.lopez.pastor@uva.es, Fuentes Nieto, Teresa¹ fuentes.teresa@gmail.com, Hortigüela-Alcalá, David² dhortiguela@ubu.es

Publikováno v: Qualitative Report. Jun2024, Vol. 29 Issue 6, p1689-1711. 23p.

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Evaluación Formativa y Compartida y Feedback: un ejemplo de buena práctica en Educación Física en la Formación Inicial del Profesorado

Autor: Molina Soria, Miriam, López Pastor, Víctor M., Hortigüela Alcalá, David, Pascual Arias, Cristina, Fernández Garcimartín, Carla

Publikováno v: Cultura, Ciencia y Deporte. 18

This research aimed to: (1) analyse how Formative and Shared Assessment helps students’ acquisition of competences according to their self-perception in Physical Education in Pre-service Teacher Education; and (2) verify how Formative and Shared As

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f09b2ca76424e5e49628a197c0fc5f67
https://doi.org/10.12800/ccd.v18i55.1986

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Formative and Shared Assessment and Final Degree Projects in Physical Education Pre-service Teacher Education

Autor: Fernández Garcimartín, Carla, López Pastor, Víctor M., Fuentes Nieto, Teresa, Hortigüela Alcalá, David

The aim of this research is to analyse the processes of formative and shared-assessment (F&SA) in the development-tutoring and defence-evaluation of the Final Year Projects (FYP) in Physical Education Teacher Education. A case study was carried out w

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3828::bd726242a6aa14236981b3604ed13361
http://hdl.handle.net/10952/6124

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El profesorado de Educación Física ante la situación de educación a distancia por Covid-19

Autor: Fuentes Nieto, Teresa, Jiménez Herranz, Borja, López Pastor, Víctor Manuel, Fernández Garcimartín, Carla

This study aims to analyse the perception of Physical Education (PE) teachers on different aspects of on-lineeducation in Spain due to the Covid-19 pandemic. An on-line questionnaire designed “ad hoc” has been applied to 526 PE teachers. The resu

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c4b581941a90abc16240eb0b99e6986c
http://hdl.handle.net/10952/5664

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Análisis sobre la creación y evolución de las rúbricas de evaluación de los Trabajos de Fin de Grado de los alumnos de la Facultad de Educación de Segovia

Autor: Fernández Garcimartín, Carla

Publikováno v: UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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Este Trabajo de Fin de Máster (a partir de ahora, TFM) se centra en el estudio y el análisis de los instrumentos de evaluación de los Trabajos de Fin de Grado (TFG) creados en el 2015 por un grupo de profesores de la Facultad de Educación de Sego

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1f7486be08996af5199ea5e371d62b49
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/41704

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