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pro vyhledávání: '"Fernández Díaz, Elia María"'
Autor:
Calvo Salvador, María Adelina, Fernández Díaz, Elia María, Allica Rodrigo, Concepción, García González, Paloma
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen tomado de la publicación Se presenta una experiencia que nace de la colaboración entre un centro público de Santander y la Universidad de Cantabria y que se desarrolla en el marco de un proyecto nacional I+D+i. Bajo la filosofía de la mej
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::511f8474bda1daa2f88cad26e214f54b
https://hdl.handle.net/11162/199083
https://hdl.handle.net/11162/199083
Publikováno v:
Digital Education Review; Number 29 June 2016-Monographic: Personal Learning Environments; 298-311
Digital Education Review; Number 29 June 2016 [Monographic] Personal Learning Environments; 298-311
RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona
instname
Digital Education Review; 2016: Núm.: 29; p. 298-311
Digital Education Review; Number 29 June 2016 [Monographic] Personal Learning Environments; 298-311
RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona
instname
Digital Education Review; 2016: Núm.: 29; p. 298-311
En esta investigación se analizan MOOCs cuya lengua vehicular es el castellano y que versan sobre temáticas pedagógicas/educativas. El análisis, de clara inspiración cualitativa, se centra en 5 dimensiones: 1) Datos básicos (título, temática,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3769e613dfab708d83db44d37b64da04
https://revistes.ub.edu/index.php/der/article/view/14680
https://revistes.ub.edu/index.php/der/article/view/14680
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Se describe una investigación dirigida a consolidar un entorno de trabajo colaborativo que propicie el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para promover el cambio en los centros
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::a8ca595ea6773a918ffbe42b253768a3
http://hdl.handle.net/11162/95270
http://hdl.handle.net/11162/95270
Publikováno v:
Profesorado, VOL. 16, Nº 2 (mayo-agosto 2012)
UCrea Repositorio Abierto de la Universidad de Cantabria
Universidad de Cantabria (UC)
UCrea Repositorio Abierto de la Universidad de Cantabria
Universidad de Cantabria (UC)
Resumen: En este artículo se describe una investigación dirigida a consolidar un entorno de trabajo colaborativo que propicie el uso de las TIC para promover el cambio en los centros. A través de un proceso de Investigación-Acción desarrollado e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::88764760fc46632c219ff76793646141
http://hdl.handle.net/10902/19288
http://hdl.handle.net/10902/19288
Autor:
Pablos Pons, Juan de, Area Moreira, Manuel, Correa Gorospe, José Miguel, Valverde Berrocoso, Jesús, Colás Bravo, María Pilar Sara, Garrido Arroyo, María del Carmen, Fernández Alex, María Dolores, González Ramírez, Teresa, Fernández Sánchez, María Rosa, Sosa Díaz, María José, Castro León, Fátima Margarita, Díaz Muriel, Dionisio, Montero Melchor, Jesús, Sanabria Mesa, Ana Luisa, Vega Navarro, Ana, Hernández Rivero, Víctor Manuel, González Pérez, Alicia, Rodríguez López, Manuel, Casanova Correa, Juan, Ruiz López, Claudia, Gutiérrez Cuenca, Luis Pedro, López Meneses, Eloy José, León Gereño, Margarita, Pavón Rabasco, Francisco, Fernández Díaz, Elia María, Fernández Olaskoaga, Lorea, Martínez Arbelaiz, Asunción, Losada Iglesias, Daniel, Jiménez de Aberasturi Apraiz, Estibaliz
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación La presencia cada vez más habitual de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en los centros educativos implica un cambio significativo en las formas de trabajar en las aulas y en las mane
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::594c53466cc5663ed47afe5173cbdfb6
http://hdl.handle.net/11162/65797
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