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pro vyhledávání: '"Fernández Bartolomé, Ana María"'
Autor:
Sánchez Fernández, Sebastián|||0000-0002-5367-4055, Jiménez Jiménez, María de los Ángeles, Rico Martín, Ana María, Fernández Bartolomé, Ana María, Alemany Arrebola, Inmaculada|||0000-0002-4127-3502, Rojas Ruiz, Gloria|||0000-0001-8541-383X, Segura López, María Teresa|||0000-0003-4364-6066, Ortiz Gómez, María Del Mar, Gallardo Vigil, Miguel Ángel, Segura-Robles, Adrián
Publikováno v:
Digibug. Repositorio Institucional de la Universidad de Granada
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El presente capítulo muestra la trayectoria del Grupo de Investigación "Innovación Curricular en contextos Multiculturales" (HUM-358) desde su inicio hasta 2013. Se presenta un resumen de los diferentes proyectos coordinados por el Grupo de Invest
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::f801e306ae1c7bd95b4230cf7cd7ab91
http://hdl.handle.net/10481/33447
http://hdl.handle.net/10481/33447
Autor:
Sánchez Fernández, Sebastián, Jiménez Jiménez, María de los Ángeles, Rico Martín, Ana María, Fernández Bartolomé, Ana María, Alemany Arrebola, Inmaculada, Rojas Ruiz, Gloria, Segura López, María Teresa, Ortiz Gómez, María Del Mar, Gallardo Vigil, Miguel Ángel, Segura-Robles, Adrián
El presente capítulo muestra la trayectoria del Grupo de Investigación "Innovación Curricular en contextos Multiculturales" (HUM-358) desde su inicio hasta 2013. Se presenta un resumen de los diferentes proyectos coordinados por el Grupo de Invest
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1648::f801e306ae1c7bd95b4230cf7cd7ab91
http://hdl.handle.net/10481/33447
http://hdl.handle.net/10481/33447
Autor:
Herrera Torres, Lucía, Fernández Bartolomé, Ana María, Caballero Rodríguez, Katia, Trujillo Torres, Juan Manuel
La integración de un profesor principiante en la compleja estructura universitaria no es una tarea rápida ni sencilla. El profesorado desconoce la organización y funcionamiento de la institución universitaria, la diversidad de funciones que debe
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1648::190a3ccd06b6d4e913d765d0cd6fb24d
http://hdl.handle.net/10481/23167
http://hdl.handle.net/10481/23167
En esta revisión comenzamos comentando las diversas corrientes existentes en la investigación del desarrollo del conocimiento en los niños. Posteriormente se exponen las distintas interpretaciones acerca del desarrollo de la Teoría de la Mente y
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1648::69c65792f176184e62b5d5f00dd9824c
http://hdl.handle.net/10481/28471
http://hdl.handle.net/10481/28471
Publikováno v:
Digibug. Repositorio Institucional de la Universidad de Granada
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p.645-678
Conocer el desarrollo de las funciones que la LOGSE ha asignado del Departamento de Orientación de los Institutos de Educación Secundaria, y profundizar en la valoración que los tutores de estos centros realizan de las funciones dep
Conocer el desarrollo de las funciones que la LOGSE ha asignado del Departamento de Orientación de los Institutos de Educación Secundaria, y profundizar en la valoración que los tutores de estos centros realizan de las funciones dep
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b6dc00ac0bdcc5bc5cb9d4a1fc08b7e3
http://hdl.handle.net/10481/32521
http://hdl.handle.net/10481/32521
Autor:
Alves Durães, Dalila
Publikováno v:
Digibug. Repositorio Institucional de la Universidad de Granada
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Tesis Univ. Granada. Departamento de Didáctica y Organización Escolar
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c24231bcf4bc7c9020bd6cbfb7e8dd14
http://hdl.handle.net/10481/25138
http://hdl.handle.net/10481/25138
Autor:
Ramírez Morato, Martha
Tesis Univ. Granada. Departamento de Didáctica y Organización Escolar. Leída el 22 de junio de 2006
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::471394b9aead5ef3f3f47ccd73147547
http://hdl.handle.net/10481/1014
http://hdl.handle.net/10481/1014