Výsledky vyhledávání - "Fen liseleri"

Lise Öğrencilerinin Bilimsel Araştırmanın Doğası Hakkındaki Görüşleri

Autor: Gulsen Leblebicioglu, Renee S. Schwartz, Duygu Metin Peten, Esra Capkinoglu

Publikováno v: EDUCATION AND SCIENCE; Cilt 45, Sayı 201 (2020)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 45, Sayı 201 (2020)

The purpose of this qualitative study was to explore different high school students’ views of Nature of Scientific Inquiry (NOSI). Eleventh grade students in Science High School (SHS, 69 students), Teacher High School (THS, 99 students), and Anatol

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::20524d05f211b935b168c125bfb9d5e5
http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/7911

Zobrazit plný text záznamu

Lise öğrencilerinin bilimsel araştırmanın doğası hakkındaki görüşleri

Autor: Leblebicioğlu, Gülşen, Çapkınoğlu, Esra, Peten, Duygu Metin, S.Schwartz, Renee

Bu çalışmanın amacı farklı liselerde öğrenim gören öğrencilerin bilimsel araştırmanın doğası (Nature of Scientific Inquiry-NOSI) hakkındaki görüşlerini nitel araştırma yöntemiyle araştırmaktır. Çalışmaya, Fen Lisesi (FL,

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10075::d6486aa53a8d20af2a9e55ed479dcf1d
https://hdl.handle.net/20.500.12491/1473

Zobrazit plný text záznamu

Evaluation of organizational culture perception according to the views of teachers at high schools (Giresun province case)

Autor: Kacar, Ferhat

Bu araştırma, Giresun ili ortaöğretim kurumlarında görev alan öğretmenlerin görüşleri doğrultusunda örgüt kültürü algılarının belirlenmesini amaçlamıştır. Araştırmada tarama modeli kullanılmıştır. Araştırma verileri, 2

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a03a8cb795be5bfc4541269a1830847f
https://hdl.handle.net/11436/88

Zobrazit plný text záznamu

Fen lisesinde okuyan öğrenciler ile ailelerinin sosyo kültürel yapılarının incelenmesi

Autor: Kartal, Ayhan

YÖK Tez No: 497241 Bu araştırmada Türk eğitim sisteminde önemli bir yeri olan Fen Liselerinin kurumsal ve fonksiyonel yapısı ile bu okullarda okuyan öğrencilerin ve ailelerinin sosyo-ekonomik ve kültürel özellikleri incelenmiştir. Amac�

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::64d2844976d18faeb6def6449ba311c1
https://hdl.handle.net/20.500.12684/8226

Zobrazit plný text záznamu

Fen Lisesi öğrencilerinin Din Kültürü ve Ahlak bilgisi dersine ilişkin tutumları ve değer algıları (Diyarbakır ili örneği)

Autor: İpek, Yasemin

Bu araştırmanın amacı, akademik alanda göstermiş oldukları üstün başarılarından dolayı seçilen fen lisesi öğrencilerinin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersine ilişkin tutumlarını ölçmek ve değer algılarını belirlemektir.Ara

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b19c2db3db7820b6504b1e1cf970e960
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/112947

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání