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Publikováno v:
El Futuro del Pasado, Vol 15, Pp 937-977 (2024)
El objetivo de este artículo es analizar las trayectorias de los intelectuales que participaron en las distintas instancias encargadas de legislar en torno a la política educativa implementada durante la Dictadura Civil Militar liderada por Augusto
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https://doaj.org/article/605f869396984ca2913e744ce5f40f51
Autor:
FELIPE ZURITA GARRIDO
Publikováno v:
Educação em Revista, Vol 39 (2023)
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https://doaj.org/article/319a6f6d16e34c2ab2770f5da49b18d6
Autor:
Jesús Marolla-Gajardo, Felipe Zurita-Garrido, Sixtina Pinochet-Pinochet, Guillermo Castro-Palacios
Publikováno v:
European Journal of Educational Research. 12:133-144
This study explores a socially relevant problem related to teachers' conceptions of hate speech from a gender perspective present in the discourse of teaching history and social science educational practices. The methodology was used within the parad
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::11740474ceafb7f77f9304726d1816e9
https://doi.org/10.12973/eu-jer.12.1.133
https://doi.org/10.12973/eu-jer.12.1.133
Autor:
Felipe Zurita Garrido
Publikováno v:
Paulo Freire. :83
Este artículo pretende realizar un análisis sobre el campo educativo y pedagógico en el contexto de la crisis del Sistema Educacional Chileno, centrándose en el rol del Profesorado. Además, se busca identificar algunas propuestas sobre los saber
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d6b970fcc409810f40715142fc190b2c
https://doi.org/10.25074/07195532.8.459
https://doi.org/10.25074/07195532.8.459
Publikováno v:
Educación y Sociedad, Vol 20, Iss 3, Pp 230-251 (2022)
Este artículo de investigación tiene el objetivo de elaborar una propuesta didáctica acerca de la enseñanza de la Dictadura Civil-Militar Chilena (1973-1990) a través del uso de la fotografía y la música como fuentes históricas en el contexto
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https://doaj.org/article/18f3d1404b2a4d86aeddd9fc8e42d064