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Publikováno v:
Motrivivência, Vol 32, Iss 62, Pp 01-22 (2020)
O Teaching Games for Understanding, modelo de ensino de esporte para compreensão, apresenta Princípios Pedagógicos específicos para desenvolver, didaticamente, o entendimento da lógica do jogo. No que tange a lógica interna, a Praxiologia Motri
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https://doaj.org/article/52f84b091eef441d97e0198d2997d369
Autor:
Felipe Menezes Fagundes
Publikováno v:
Conexões, Vol 18 (2020)
Esta resenha discorre sobre a obra Praxiologia Motriz e Voleibol: elementos para o trabalho pedagógico, organizado pelo professor João Francisco Magno Ribas. O livro apresenta análises densas da lógica interna do Voleibol, a partir da Praxiologia
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https://doaj.org/article/e8bd56c4b497448ebb025a53308cdc4f
Publikováno v:
Conexões, Vol 18 (2020)
Objetivo: O objetivo desse estudo é construir exemplos de exercícios para o ensino do Handebol, a partir da produção científica, considerando as problemáticas inerentes à Praxiologia Motriz. Metodologia: Essa investigação caracteriza-se por
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https://doaj.org/article/f1914ca6724d416887434911bbfafc52
Autor:
Felipe Menezes Fagundes, Raquel Valente de Oliveira, Bruno Minuzzi Lanes, João Francisco Magno Ribas
Publikováno v:
Motrivivência, Vol 29, Iss 0, Pp 225-242 (2017)
Volleyball is a dynamic sport because the speed of their playing and restriction of playing actions the act to hit. From these characteristics, it is essential to structure scientific knowledge related to Volleyball moments. Therefore, this research
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https://doaj.org/article/47b90b8dbb704af49c8063d519a3f31e
Autor:
Bruno Minuzzi Lanes, Felipe Menezes Fagundes, João Francisco Magno Ribas, Raquel Valente de Oliveira, William Daniel Bitencourt
Publikováno v:
Educación Física y Ciencia, Vol 19, Iss 2, Pp e33-e33 (2017)
Los Juegos Deportivos Colectivos son modalidades que presentan, en su lógica interna, peculiaridades que dan un carácter de dinámica para esas prácticas motrices. En este sentido, la capacidad de decisión de un jugador se convierte fundamental p
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https://doaj.org/article/abd8f7db5d2b4bde891290c77f52c0b0
Akademický článek
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Autor:
Felipe Menezes Pinto
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFMGUniversidade Federal de Minas GeraisUFMG.
This work aims to conduct a study of the relationship between the state of Vargas from 1937 to 1945, a political period known as New State, and the educational practices concerned in this period. These practices, ed ucational related ornot, seemed to
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http://hdl.handle.net/1843/BUOS-8MJFDE
A Quarta Revolução Industrial, também conhecida como Indústria 4.0, está cada vez mais mesclando os mundos físico e digital por meio da implementação de sistemas ciberfísicos nas plantas de produção industrial. O desenvolvimento de tais si
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::17909ab25d5faeb88742d9a1de706b19
Publikováno v:
Motrivivência, Vol 32, Iss 62, Pp 01-22 (2020)
O Teaching Games for Understanding, modelo de ensino de esporte para compreensão, apresenta Princípios Pedagógicos específicos para desenvolver, didaticamente, o entendimento da lógica do jogo. No que tange a lógica interna, a Praxiologia Motri
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ca3aa20018dd8e4d07980e7dd0737d10
https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/67040
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Autor:
Thaís Linhares Silva, Natasha Alves Nogueira Xavier, Sara Louise de Oliveira e Silva, Erika Araújo dos Santos, Alanna Moreira Borges, Gabrielly Maria Moreira Rebouças, Bárbara Garcia de Freitas Baldo, Carolina Silva Oliveira, Gabriel Elias de Lima Barros, Thaís Gonçalves Nunes, Giovanna Romara Coimbra, Bárbara Maria Soares Bertoldi, Esther Eloisa Magalhães de Paula, Karen Karoline Caixeta, Mariana de Paula Ferreira, Márden Estevâo Mattos Júnior, Felipe Menezes Andrade, Isabela Motta Monteiro Lommez, Lívia Aquino Daher, Luiza Higino Cruz, Raquel Ferreira Borges, Guilherme Guimarães Leal, Julia Fernanda Bossolan Brito, Wagner Carlucci, Artur Carvalho Diamante, Maria Luíza Campos Resende, Paulo Roberto de Oliveira Santos, Pedro Henrique Reis de Carvalho, Ana Cláudia Miranda de Barros, Ettore Lopes Toffanetto Rossitto Bassetto, Stella Souza Campos, Paula Ribeiro Sá, Tamires Sobral Pereira, Débora Pimenta Alves, Pedro Souto Borges, Pedro Igor Guimarães Santos Xavier, Giovanna Carneiro Nazar
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1c43bf8a0b1dfbeee3d00136ed2082af
https://doi.org/10.29327/542783
https://doi.org/10.29327/542783