EVALUACIÓN COMO INSTRUMENTO DE GESTIÓN INSTITUCIONAL: estudio de una institución privada de educación superior en el Distrito Federal

Autor: Aparecida de Assunção, Me. Maria, Castro Silva, Dr. Gustavo Javier, Felipe Ferreira, Me. Marcos

Publikováno v: Processus Journal of Public Policy and Social Development; Vol. 1 No. 1 (2019): Revista Processus de Políticas Públicas e Desenvolvimento Social; 04-27
Revista Processus de Políticas Públicas y Desarrollo Social; Vol. 1 Núm. 1 (2019): Revista Processus de Políticas Públicas e Desenvolvimento Social; 04-27
Revista Processus de Políticas Públicas e Desenvolvimento Social; v. 1 n. 1 (2019): Revista Processus de Políticas Públicas e Desenvolvimento Social; 04-27
Revista Processus de políticas Públicas e Desenvolvimento Social
Faculdade Processus (DF)
instacron:PROCESSUS1

The emergence of the need to expand higher education and, therefore, evaluation , has shown how social politics should be a means of social change in seeking to meet changing societal standards of need for development through education. In this conte

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