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Akademický článek
Causas de la migración forzada de Venezuela a Colombia
Autor: Felipe Andrés Aliaga Sáez
Publikováno v: AULA Revista de Humanidades y Ciencias Sociales, Vol 67, Iss 2 (2023)
En este artículo se describen una serie de causas por las cuales los venezolanos salen de su país, debido a la profunda crisis multidimensional, las cuales en su mayoría serían factores de expulsión (García, 2017) en un procesovque se caracteri
Externí odkaz: https://doaj.org/article/0d670b6eee7340f79bfaf711c2711399
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Akademický článek
Reconocimiento: una característica de las prácticas pedagógicas en relatos de maestros de escuelas normales superiores en contextos de conflicto interno en Colombia
Autor: Milton Molano Camargo, Felipe Andrés Aliaga Sáez
Publikováno v: Ensaio, Vol 30, Iss 114, Pp 141-160 (2022)
Este artículo tiene como objetivo dar a conocer los significados de las prácticas pedagógicas narradas por maestros de escuelas normales superiores situados en contextos educativos impactados por el conflicto armado interno colombiano. La metodolo
Externí odkaz: https://doaj.org/article/c7554d2b345c451caa738e9bcc313a19
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Dificultades y desafíos de integración de los estudiantes venezolanos en Colombia desde la voz de sus docentes
Autor: Felipe Andrés Aliaga Sáez, Laura De la Rosa Solano, Paola Vanessa Baracaldo Amaya, Laura Ximena Romero Soler
Publikováno v: Foro de Educación. 20:159-184
La crisis humanitaria en Venezuela ha ocasionado la migración de millones de personas a diferentes países, situación que ha impactado especialmente a Colombia por ser el país fronterizo con mayor movilidad. Dentro de la población inmigrante apar
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::671760b76130365ff5d29d28b52a9253
https://doi.org/10.14516/fde.1006
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Imaginaris del retorn a la Colòmbia postconflicte. Discursos de colombians refugiats a l’Equador
Autor: Felipe Andrés Aliaga Sáez, Cristhian José Uribe Mendoza, Jorge Enrique Blanco García, Diego Alejandro Ballén Velásquez, Ivonne Andrea Robayo Cante
Publikováno v: Digithum, Vol 0, Iss 20 (2017)
Aquest article es proposa d’identificar els imaginaris del retorn dels colombians refugiats a l’Equador i ho fa mitjançant descriure’n les trajectòries migratòries i les condicions sota les quals aquestes persones, que van deixar el país pe
Externí odkaz: https://doaj.org/article/1de451de0c174eb38ed8a4f3037054e4
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SECCIÓN TEMÁTICA - 6. EL GRUPO DE DISCUSIÓN: ELEMENTOS PARA LA INVESTIGACIÓN EN TORNO A LOS IMAGINARIOS SOCIALES // THE DISCUSSION GROUP: ELEMENTS FOR THE INVESTIGATION AROUND THE SOCIAL IMAGINARIES
Autor: Julio Cabrera Varela, Oscar Fernando Basulto Gallegos, Felipe Andrés Aliaga Sáez
Publikováno v: Prisma Social, Iss 9, Pp 136-175 (2012)
Este artículo aborda el grupo de discusión como una de las técnicas más utilizadas en la investigación cualitativa, especialmente destacando su relación con el campo de los imaginarios sociales. En una primera parte se describen algunas caracte
Externí odkaz: https://doaj.org/article/8ef870e749a1453eb9b32be732945823
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Reconciliación y construcción de la paz territorial en Colombia: el caso de la comunidad nasa
Autor: Felipe Andrés Aliaga Sáez, Johanna Amaya Panche, Cristhian José Uribe Mendoza, Alexander Idrobo Velazco, Catalina Acosta Oidor, Diego Alejandro Ballén Velásquez
Publikováno v: Revista CIDOB d'afers internacionals; ÚLTIMO NÚMERO:#121 La construcción de la paz: Colombia como espejo internacional; p. 91-112
Revista CIDOB d'Afers Internacionals; ÚLTIMO NÚMERO:#121 La construcción de la paz: Colombia como espejo internacional; p. 91-112
Revista CIDOB d' Afers Internacionals; ÚLTIMO NÚMERO:#121 La construcción de la paz: Colombia como espejo internacional; p. 91-112
El presente artículo analiza la manera en que la comunidad indígena nasa de Toribío (Cauca, Colombia) ha configurado modelos mentales de reconciliación pese a haber recibido retroalimentaciones violentas del entorno a raíz del conflicto armado e
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::803a7972991c7a566fa9510f926d9730
https://doi.org/10.24241/rcai.2019.121.1.91
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Una innecesaria tipología para la migración de retorno. Análisis sociojurídico de la Ley para el retorno de los colombianos en el exterior
Autor: Jorge Enrique Blanco-García, Cristhian Uribe-Mendoza, Felipe Andrés Aliaga-Sáez, Diego Alejandro Ballén-Velásquez, Ivonne Andrea Robayo-Cante, Alexandra Castro-Franco
Publikováno v: Universidad Nacional Autónoma de México
UNAM
Redalyc-UNAM
Revista Austral de Ciencias Sociales (Chile) Num.36
espanolEste articulo analiza un ambito fundamental de la politica publica de migracion y retorno en Colombia: la Ley 1565 de 2012, focalizandose en dos importantes elementos: 1) la tipologizacion del retorno y 2) sus incentivos. Se combina el analisi
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f1d9e46e0581d1fc6f258e38be2f0a89
https://doi.org/10.4206/rev.austral.cienc.soc.2019.n36-11
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Participatory Methodologies in the Construction of Public Migration Policies on the Colombian Border
Autor: Felipe Andrés Aliaga Sáez, Eliana Caterine Mojica Acevedo, Gladys Adriana Espinel Rubio
Publikováno v: Si Somos Americanos v.20 n.2 2020
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
Si Somos Americanos, Vol 20, Iss 2, Pp 116-137 (2020)
Repositorio Digital UFPS
UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
instacron:Universidad Francisco de Paula Santander
En este artículo se aborda una experiencia de construcción de conocimiento conjunto entre la academia y el Estado en torno a la política pública migratoria en Colombia requerida para dar respuesta a la inmigración venezolana. Presenta el procedi
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8b0e99eca9800a0919d217bd891af20f
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0719-09482020000200116
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Investigación y experiencias de innovación pedagógica inclusiva en una sociedad intercultural y en red
Autor: Mohamed Chamseddine Habib Allah, Diego Eduardo Apolo Buenaño, Pablo Daniel Franco Caballero, Laura Guadalupe González Camacho, Miguel Ángel Fernández Jiménez, José Francisco Guerrero López, Lorena del Pino Rodríguez, Oscar Chanona Pérez, María Isabel Negri Cortés, Mª Elena Parra-González, Lucía María Parody García, Rocío del Pilar Rumiche Chávarry, Francisco José García Aguilera, Javier Diz Casal, Natalia Tellez Benitez, Micaela Sánchez-Martín, Pilar Arnaiz Sánchez, María José Alcalá del Olmo Fernández, Juan José Leiva Olivencia, María de los Ángeles Gómez Gerdel, Adrián Segura-Robles, Antonio Matas Terrón, Esther Mena Rodríguez, Azucena Hernández Martín, Elisabeth María Fuster Campos, María Jesús Santos Villalba, Felipe Andrés Aliaga Sáez, César Correa Arias, Lina María González Franco, José Manuel Ríos Ariza, Sara Ortega Romero, María Inmaculada Jiménez Perona
Vivimos en un mundo complejo y en permanente cambio social. La educacion esta transformandose de forma progresiva en una sociedad interconectada y en red. No se trata unicamente de contemplar la relevancia de la incorporacion de las nuevas tecnologia
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8ae625201ac8970eacaf30aa08034598
https://doi.org/10.2307/j.ctv17hm9fk
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