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Publikováno v:
Re-Unir. Archivo Institucional de la Universidad Internacional de La Rioja
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A wide range of products are available to assist mobility, and it is, therefore, of great importance to obtain empirical information regarding the expected impact of the use of these products based on outcome measures. People affected by neurological
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::11e9870d3318387a20ef5d0807005909
https://doi.org/10.1080/17483107.2019.1648571
https://doi.org/10.1080/17483107.2019.1648571
Autor:
Feliciano F. Ordóñez Fernández, Alberto Torres Pérez, Ana María Barbero Franco, ESNE-Universidad Camilo José Cela, Martín Caeiro Rodríguez, María del Mar Martínez-Oña
Publikováno v:
Zaguán. Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza
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Re-Unir. Archivo Institucional de la Universidad Internacional de La Rioja
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Re-Unir. Archivo Institucional de la Universidad Internacional de La Rioja
Apps that help art teachers work on areas relating directly to artistic competences are a valuable digital teaching resource. In this study we call them art apps. Aims: To validate a measurement instrument for digital applications based on the result
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cab5be56fa22cc7ddc53c76f0e6f1732
https://reunir.unir.net/handle/123456789/13153
https://reunir.unir.net/handle/123456789/13153
Autor:
Feliciano F. Ordóñez Fernández, Elke Castro León, María Dolores Callejón Chinchilla, Martín Caerio Rodríguez
Publikováno v:
idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Pixel-Bit, Vol 58 (2020)
idUS: Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
Universidad de Sevilla (US)
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Pixel-Bit, Vol 58 (2020)
idUS: Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
Universidad de Sevilla (US)
Las Apps de Arte son aquellas que se han pensado y diseñado para llevar a cabo experiencias artísticas o que permiten trabajar contenidos de arte. Metodología. En este estudio presentamos un instrumento de evaluación que sirve para identificar y
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fd8a4d9a8f01ac12f85e6f5baa0110b7
Autor:
Prieto-Saborit JA; Universidad de Oviedo., Méndez-Alonso D, Ordóñez-Fernández F, Bahamonde JR
Publikováno v:
Psicothema [Psicothema] 2022 Feb; Vol. 34 (1), pp. 160-167.