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pro vyhledávání: '"Felicia Teske"'
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Schüler*innen und Studierende motivieren ISBN: 9783658325152
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https://doi.org/10.1007/978-3-658-32516-9_5
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Schüler*innen und Studierende motivieren ISBN: 9783658325152
In diesem Kapitel werden die theoretischen Grundlagen von Ursachenerklarungen (Attributionen) beleuchtet und anhand praktischer Beispiele veranschaulicht. Theoretische und empirische Arbeiten zu Ursachenerklarungen liegen in groser Breite aus verschi
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Im Alltag ist Motivation ein viel benutzter Begriff. Hat zum Beispiel ein Jugendlicher den Ehrgeiz, der Beste seiner Fusballmannschaft zu sein, so vermuten wir, dass er motiviert bei der Sache ist. Auch im schulischen und akademischen Kontext verwend
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Kommentierungstechniken zeichnen sich dadurch aus, dass Lernende durch Sie als Lehrkraft oder andere Bezugspersonen eine ausdruckliche Ruckmeldung erhalten, die auf die Veranderung der Attributionen der Lernenden abzielt. Dementsprechend konnen Sie m
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https://doi.org/10.1007/978-3-658-32516-9_8
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Gedanken beeinflussen unser Handeln. Dies gilt auch für den (Hoch-)Schulkontext. Wie Schüler•innen oder Studierende über sich selbst und ihre eigenen Leistungen denken, beeinflusst daher ihre Motivation und ihr späteres Verhalten. Glaubt eine S