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Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, Vol 51, Iss 1, Pp 59-90 (2021)
Este artículo está basado en un trabajo de campo de seis meses realizado en la región maya de México, y busca explorar la manera en que se instruyen las matemáticas en una escuela secundaria maya de Yucatán. Estudiamos los enfoques de la comuni
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6b250117d6e54e34bf87979c64e052c5
Autor:
Felicia Darling
Publikováno v:
Forum: Qualitative Social Research, Vol 17, Iss 3 (2016)
With an example of a single study, I describe the strategic application of etic and emic approaches (in outsider research) to incorporate more insider perspectives. I introduce an iterative methodological model that instantiates the etic and emic the
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https://doaj.org/article/9ff400c5833f4d21b912c46fd772734c
Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, Vol 51, Iss 1, Pp 59-90 (2021)
Este artículo está basado en un trabajo de campo de seis meses realizado en la región maya de México, y busca explorar la manera en que se instruyen las matemáticas en una escuela secundaria maya de Yucatán. Estudiamos los enfoques de la comuni
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a73c931ecb7fa455ad21acf30bf6334b
https://rlee.ibero.mx/index.php/rlee/article/view/199
https://rlee.ibero.mx/index.php/rlee/article/view/199
Autor:
Felicia Darling
Publikováno v:
Proceedings of the 2020 AERA Annual Meeting.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::853d1bc04c080a8a5211a9684d593fc3
https://doi.org/10.3102/1570347
https://doi.org/10.3102/1570347
Autor:
Felicia Darling
Teachin'It! is a hands-on guide to cutting-edge research and classroom strategies that redress the graduation gap in community and open-access colleges. Drawing from the author's 30 years in the education field as a math and college skills instructor
