Zobrazeno 1 - 2
of 2
pro vyhledávání: '"Feedback giver"'
Publikováno v:
Asian-Pacific Journal of Second and Foreign Language Education, Vol 5, Iss 1, Pp 1-13 (2020)
Abstract Although the findings of second language (L2) studies conducted to date have provided evidence for the positive effect of written corrective feedback (hereafter feedback) on improving L2 learners’ writing grammatical accuracy, there is no
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2ed35478979f4c589dd363a1cec8353f
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.