Zobrazeno 1 - 10
of 294
pro vyhledávání: '"Federal Institutes"'
Autor:
Lauro Sérgio Machado Pereira
Publikováno v:
Domínios de Lingu@gem, Vol 17, Pp e1738-e1738 (2023)
Recently, the LGBTQIA+ agenda has received attention from researchers in Critical Applied Linguistics, since language education makes it possible to promote the coexistence of young people with diversity. However, the school curriculum is still quite
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ed767ccd54814798a82fdc339b88587b
Publikováno v:
Linguagem em Foco, Vol 14, Iss 1 (2022)
This paper analyzes the contexts of influence and design of the reference text for implementing a Language Center as part of the language policy (LP) and internationalization process of a Federal Institute of Education (FI) in the Northeastern Region
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e55fe8ce1ef945cd9f40c9c67e1b97db
Publikováno v:
Revista Binacional Brasil - Argentina, Vol 9, Iss 1, Pp 183-212 (2020)
This article is part of a doctoral research that has as its object of study the field of Teacher Education in Brazil, in particular the training offered by the Federal Institutes, created in 2008. The number of Teaching courses in this new locus has
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0b775ed6f41a40bca4577e327de8418c
Publikováno v:
Pesquisa e Ensino, Vol 1, Iss 1, Pp 1-25 (2020)
The investigation presented here aims to indicate possible institutional arrangements present in the context of Higher Education articulated the modality of Professional, Scientific and Technological Education in the context of the Federal Institute
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/83053ba68bd04c20abd9d47642ca2ea2
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Encontros Bibli, Volume: 28, Article number: e89493, Published: 30 JUN 2023
RESUMO Objetivo: O estudo sobre a biblioteca educativa pública surgiu da necessidade de definição de uma identidade organizacional para as bibliotecas dos institutos federais no Brasil desde 2008. O objetivo do presente artigo consiste em elucidar
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::70b03dc0a397343655c77ad030a2be64
https://doi.org/10.5007/1518-2924.2023.89493
https://doi.org/10.5007/1518-2924.2023.89493
Autor:
Rodrigues, Rebeca Lilian
A partir da análise da formação e desenvolvimento de coleções e do serviço de referência e informação realizado na Biblioteca Francisco Montojos do Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP, este trabalho busca veri
