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pro vyhledávání: '"Fecteau, François"'
Autor:
Fecteau, François
Depuis leur première fondation au Moyen-Âge, les universités sont prises en tension entre une mission de transmission d’un savoir réflexif/critique et celle d’une réponse aux besoins pratiques de la société. Il semble toutefois qu’avec l
Autor:
Fecteau, François
Publikováno v:
Revue Nouvelle; 2023, Vol. 78 Issue 8, p56-63, 8p
Autor:
Fecteau, François
Publikováno v:
Revue Nouvelle; 2023, Vol. 78 Issue 6, p2-5, 4p
Autor:
Fecteau, François
Publikováno v:
Revue Nouvelle; 2023, Vol. 78 Issue 2, p2-5, 4p
Publikováno v:
Revue Nouvelle; 2022, Vol. 77, p24-28, 5p
Autor:
Fecteau, François
Publikováno v:
Revue Nouvelle; 2022, Vol. 77 Issue 4, p40-46, 7p
Autor:
Fecteau, François
Publikováno v:
Revue Nouvelle; 2021, Issue 8, p44-49, 6p
Dans la mouvance de la promotion de la formation tout au long de la vie au niveau européen (EC, 1993,2000 ;2010), et plus particulièrement du rôle que doivent désormais y jouer les systèmes européens d’enseignement supérieur, nous avons obse
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1493::89896fd310f2b40b50c94ca4c93c92d4
https://hdl.handle.net/2078.1/223991
https://hdl.handle.net/2078.1/223991
Autor:
Souto Lopez, Miguel, de Viron, Françoise, Fecteau, François, ESREA 9th Triennal European Research Conference Adult Education Research and Practice: Between the Welfare State and Neoliberali
Goals Since the 1990s, the European Commission has been implementing a lifelong learning policy as a foundation for the European strategy for growth and employment (EC, 1993 ; OJEC, 1997 ; EC, 2000 ; European Council, 2000 ; EC, 2010). The issue of e
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1493::675ab38c3a473caf059ad836d1bc9d6c
https://hdl.handle.net/2078.1/223987
https://hdl.handle.net/2078.1/223987