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pro vyhledávání: '"Faure, Laurent"'
Publikováno v:
In Tribology International December 2020 152
Autor:
Marquer, Mathieu, Philippon, Sylvain, Faure, Laurent, Chassaing, Guillaume, Tardelli, Joffrey, Demmou, Karim
Publikováno v:
In Tribology International August 2019 136:13-22
Thèse de doctorat : SCIENCES APPLIQUEES : Metz : 1997.
1997METZ052S. 77 REF.
1997METZ052S. 77 REF.
Autor:
Richard, Arnaud, Fauré, Laurent
Publikováno v:
Langue Française, 2015 Dec 01(188), 77-89.
Externí odkaz:
http://www.jstor.org/stable/24772373
Publikováno v:
Evaluer. Journal international de recherche en education et formation
Evaluer. Journal international de recherche en education et formation, ADMEE-Europe, 2019, 5 (3), pp.35-55
HAL
Evaluer. Journal international de recherche en education et formation, ADMEE-Europe, 2019, 5 (3), pp.35-55
HAL
International audience; Cet article interroge l’usage d’un dispositif numérique synchrone, ici grâce à une technologie sans fil de type « bug in ear », pour l’évaluation des pratiques d’enseignement. Du point de vue théorique, nous mob
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::73de7c0fc9d8bed42776751a6b8156df
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03011577
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03011577
Autor:
FAURE Laurent
Publikováno v:
Education. Université Toulouse le Mirail-Toulouse II, 2017. Français. ⟨NNT : 2017TOU20031⟩
HAL
HAL
This article-based thesis studies the circulation of knowledge in teaching and co-teaching practices for agricultural equipment sciences and techniques through different forms of support directly in the classroom. The theoretical approach articulates
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::339ffd907343a673916d77196fdb6226
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-02060332
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-02060332
Publikováno v:
Distances et Médiations des Savoirs
Distances et Médiations des Savoirs, CNED-Centre national d'enseignement à distance, 2016
Distances et Médiations des Savoirs, Vol 12 (2015)
HAL
Distances et Médiations des Savoirs, CNED-Centre national d'enseignement à distance, 2016
Distances et Médiations des Savoirs, Vol 12 (2015)
HAL
Les pratiques d’enseignement sont ici étudiées en rapport avec la question de la prise d’informations dans les situations complexes d’enseignement, telles que les a définies Doyle (1986). Nous développons une approche théorique autour de t
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::081d0b7dcecebc43d6cc64c3e41ec345
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01753408
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Akademický článek
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Autor:
Faure, Laurent
Publikováno v:
Linguistique. Université Paul Valéry-Montpellier III, 2014. Français. ⟨NNT : 2014MON30103⟩
This work aims at reporting discursive and interactional functionings of the interjections oh and ah in contemporary spoken French. In the light of interactional linguistics and of Praxematics, we study these vocalizations on the evidence of ordinary
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::10108a7d193752ad2826d7df1edd3c20
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03280423
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Publikováno v:
CFM 2011-20ème Congrès Français de Mécanique
CFM 2011-20ème Congrès Français de Mécanique, Aug 2011, Besançon, France
CFM 2011-20ème Congrès Français de Mécanique, Aug 2011, Besançon, France
Colloque avec actes et comité de lecture. Internationale.; International audience; Les approches analytiques du frottement sec aux grandes vitesses de glissement telles que celles proposées par Ettles ou Molinari et al. mettent en évidence le rôl
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c7b020566cc4fc0983e497a199bd5b31
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03422694
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03422694