Výsledky vyhledávání - "Fatmawarni Fatmawarni"

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN JEROLD E.KEMP TERHADAP HASIL BELAJAR MANAJEMEN KEUANGAN PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI FKIP UMSU TAHUN AKADEMIK 2019/2020

Autor: Fatmawarni Fatmawarni, Dinda Nurazli Chania

Publikováno v: LIABILITIES (JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI). 3:195-205

The purpose of this study was to determine the effect of the Jerold E. Kemp learning model on student learning outcomes in the Financial Management course in the Accounting Education Study Program, FKIP UMSU, Academic Year 2019/2020. The problem in t

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::84e91366917a1b88f5b2351e415f80f1
https://doi.org/10.30596/liabilities.v3i3.5821

Zobrazit plný text záznamu

Online Accounting Learning Problems Analysis During the Covid-19 Pandemic

Autor: Fatmawarni Fatmawarni, Sulaiman Effendi, Henny Zurika Lubis

Publikováno v: Journal of International Conference Proceedings. 4

The purpose of this study was to find out the problems of online learning faced by students and lecturers in the learning process. The Covid-19 Pandemic period has had an impact on learning changes, which usually take place in person or face-to-face,

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2938d4a43588f60a18033056f8609634
https://doi.org/10.32535/jicp.v4i2.1277

Zobrazit plný text záznamu

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Analisis Ratio Keuangan dengan Menggunakan Model Pembelajaran Scoffolding pada Program Studi Akuntansi FKIP UMSU

Autor: Fatmawarni Fatmawarni

Publikováno v: LIABILITIES (JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI). 2:186-200

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dengan mengembangkan pembelajaran Analisa laporan keuangan dengan model Scoffolding, dengan model scoffolding ini mahasiswa dituntut untuk dapat beraktivitas, dalam mengerjakan persoal

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8e81cc559022100258eff0abe3f8f8f9
https://doi.org/10.30596/liabilities.v2i3.3770

Zobrazit plný text záznamu

Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dalam meningkatkan Hasil Belajar Analisa Ratio Keuangan pada Program Studi Pendidikan Akuntansi FKIP UMSU

Autor: Pipit Putri Haryani, Fatmawarni Fatmawarni

Publikováno v: LIABILITIES (JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI). 1:24-47

Penelitian ini dilakukan berdasarkan fenomena yang ada pada pembelajaran manajemen keuangan yaitu pada pembelajaran ratio keuangan, dimana analisis ratio keuangan adalah merupakan hal penting untuk mengukur kinerja perusahan, agar para investor perca

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::86a95c65fc76ab24bab335603a72d7ee
https://doi.org/10.30596/liabilities.v1i1.2028

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání