Zobrazeno 1 - 10
of 17
pro vyhledávání: '"Fatma Hamid"'
Publikováno v:
Titian Ilmu: Jurnal Ilmiah Multi Sciences, Vol 13, Iss 2 (2021)
Artikel ini menguraikan hasil studi literatur terkait penggunaan e-book dalam pembelajaran fisika. Artikel ini merupakan bagian dari penelitian terkait pengembangan e-book berorientasi keterampilan generik sains dan keterampilan berpikir kritis mahas
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e229007d4ebf46b3bc939dc8cb365232
Autor:
Saprudin Saprudin, Fatma Hamid
Publikováno v:
Titian Ilmu: Jurnal Ilmiah Multi Sciences, Vol 10, Iss 1, Pp 29-38 (2018)
Artikel ini merupakan bagian dari penelitian pengembangan model multimedia pembelajaran fisika berorientasi peta kompetensi siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) di provinsi Maluku Utara. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki efektivitas penggunaan
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/40f60d18cb0a4f8db3766882145d35d8
Autor:
Saprudin Saprudin, Amalia Tomia, Nurlaela Muhammad, Nurdin Abdul Rahman, Fatma Hamid, Sumarni Sahjat
Publikováno v:
Technium Social Sciences Journal. 40:107-116
This research aims to develop the content for Mobile Apps for simple machine learning materials and to study the validity and the impact of its product on improving junior high school students learning achievement. This development research follows t
Publikováno v:
Mattawang: Jurnal Pengabdian Masyarakat. 3:318-322
This article is a part of the Community Service Program (PKM) in assisting the design and use of multimedia for schools partnership in Ternate. This article focuses on assisting schools partnership in ternate to design an e-portfolio. This PKM activi
Autor:
Saprudin Saprudin, null Irfan Ahlak, null Astuti Salim, null Ade Hi Haerullah, null Fatma Hamid, null Nurdin Abdul Rahman
Publikováno v:
JURNAL PENDIDIKAN MIPA. 12:97-106
Tujuan dari penelitian ini yaitu menghasilkan produk e-modul interaktif getaran dan gelombang (eMIGG) untuk pembelajaran IPA di SMP. Penelitian pengembangan ini mengikuti tahapan ADDIE yakni analysis, design, development, implementation, evaluation.
Autor:
Liliasari Liliasari, Fatma Hamid, Andhy Setiawan, Saprudin Saprudin, Ary Setijadi Prihatmanto
Publikováno v:
Momentum: Physics Education Journal. :29-42
This article describes the design and preliminary field testing of using a gamification-application with random model in the learning process of interference and diffraction topics for pre-service physics teachers (PPT). The gamification-application
Autor:
Saprudin Saprudin, Fatma Hamid
Publikováno v:
JIPFRI (Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Riset Ilmiah). 4:1-8
This research is a survei that aims to describe the profile of pre-service physics teachers (PPT)' pedagogical and professional competencies. This survei was involved 60 PPT for the sixth semester to eighth semester on the 2015-2016 academic year in
Publikováno v:
Molluca Journal of Chemistry Education (MJoCE). 10:36-42
Telah dilakukan penelitian dengan menggunakan media VCD (Video Compact Disc) interaktif pada konsep laju reaksi untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI SMA Negeri 3 Leihitu. Pengumpulan data dilakukan melalui tes menggunakan lembar tes awal d
Publikováno v:
EDUKASI. 20:112
This study aims to determine: 1) The effectiveness of the physics learning model using the PDEODE (Predict-Discuss-Explain-Observe-Discuss-Explain) learning model and the PBL (Problem Based Learning) learning model on the physics learning outcomes of
Publikováno v:
Jurnal Luminous: Riset Ilmiah Pendidikan Fisika. 2:38
Artikel ini merupakan bagian dari penelitian terkait pengembangan e-modul Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) berorientasi keterampilan berpikir kreatif siswa sekolah menengah pertama (SMP). Artikel ini mendeskripsikan salah satu hasil analisis kebutuhan yak