Výsledky vyhledávání - "Fasching, Helga"

Periodical

Einsätze feministischer Erkenntnistheorie für partizipative Forschung im Kontext sozialer Ungleichheit: Anerkennung aus forschungsethischer und epistemologischer Sicht

Autor: Tanzer, Lena, Fasching, Helga

Publikováno v: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 23, 1

Partizipative Forschung kann als ergiebiger Forschungsstil im Kontext sozialer Ungleichheit verstanden werden. Wie insbesondere an Debatten aus dem Bereich der feministischen Wissenschaftstheorie deutlich wird, ist der Einbezug Angehöriger marginali

Externí odkaz: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/77965

Zobrazit plný text záznamu

Periodical

Participative Cooperation During Educational Transition: Experiences of Young People With Disabilities in Austria

Autor: Fasching, Helga, Felbermayr, Katharina

Publikováno v: Social Inclusion, 10, 2, 358-368, Challenges in School-To-Work Transition: Perspectives on Individual, Institutional, and Structural Inequalities

The results of international research studies show that early and careful planning, preparation, and implementation can contribute significantly to a successful transition from compulsory education to vocational training and employment. One key aspec

Externí odkaz: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/79990

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Inklusive Übergänge von der Schule in Ausbildung oder Beruf kooperativ gestalten und kooperativ erforschen : Reflexionen aus dem Forschungsprojekt 'Kooperation für Inklusion in Bildungsübergängen'

Autor: Fasching, Helga, Felbermayr, Katharina, Hubmayer, Astrid

The abstract is available here: https://uscholar.univie.ac.at/o:1240098

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1726::c7bfcca58072a22725c5c16e13940d52
https://phaidra.univie.ac.at/o:1240098

Zobrazit plný text záznamu

'Please, treat me respectful'. Partizipative Forschung mit Jugendlichen mit Behinderung zu ihren Kooperationserfahrungen im Übergang von der Schule in (Aus-)Bildung und Beschäftigung

Autor: Fasching, Helga, Felbermayr, Katharina

The abstract is available here: https://uscholar.univie.ac.at/o:1130528

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1726::a10f093fea2fb1f7cbd7c6e150908796
https://phaidra.univie.ac.at/o:1130528

Zobrazit plný text záznamu

Beratung mit Emotion und Aktion : Wie ein Elternteil die Berufsberatung seines Kindes mit Behinderung erlebt

Autor: Felbermayr, Katharina, Fasching, Helga, Hubmayer, Astrid

The abstract is available here: https://uscholar.univie.ac.at/o:1176368

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1726::ee1d0f57c42cf203b4c15501183592f5
https://phaidra.univie.ac.at/o:1176368

Zobrazit plný text záznamu

Periodical

Teilhabe von Menschen mit einer intellektuellen Beeinträchtigung an Bildung, Arbeit und Forschung

Autor: Biewer, Gottfried, Fasching, Helga, Koenig, Oliver

Publikováno v: SWS-Rundschau, 49, 3, 391-403, Leben mit Behinderung

"Ein vom Österreichischen Wissenschaftsfonds (FWF) gefördertes Forschungsprojekt am Institut für Bildungswissenschaft der Universität Wien versucht, Partizipationserfahrungen von Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung zu erfassen, die sic

Externí odkaz: http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/32291

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Career counselling at school for placement in sheltered workshops?

Autor: Fasching, Helga¹ helga.fasching@univie.ac.at

Publikováno v: British Journal of Learning Disabilities. Mar2014, Vol. 42 Issue 1, p50-57. 8p.

Zobrazit plný text záznamu

Plný text ve formátu HTML

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání