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Das erste Sonderheft der Zeitschrift Debatte versammelt Beiträge und Repliken zur Erwachsenenbildung, die einen Perspektivwechsel zur Diskussion stellen: Während Optimierung häufig als Lösung für erziehungswissenschaftliche Problemstellungen ein
Autor:
Farina Wagner, Jana Trumann, Maria Stimm, Stefan Rundel, Simone Müller, Stephanie Freide, Malte Ebner von Eschenbach, Carolin Alexander
Publikováno v:
Debatte. Beiträge zur Erwachsenenbildung. 4:107-111
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e63b22874e6177b7559e661a36c7f4a6
https://doi.org/10.3224/debatte.v4i2.01
https://doi.org/10.3224/debatte.v4i2.01
Autor:
Maria Stimm, Jana Trumann, Maria Kondratjuk, Stephanie Freide, Malte Ebner von Eschenbach, Christoph Damm, Carolin Alexander, Farina Wagner
Publikováno v:
Debatte. Beiträge zur Erwachsenenbildung. 4:4-10
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1d73da7aaca2a84839c29a9e4abba0be
https://doi.org/10.3224/debatte.v4i1.01
https://doi.org/10.3224/debatte.v4i1.01
Publikováno v:
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung. 45:171-190
ZusammenfassungTeilnehmende für Weiterbildungsangebote zu gewinnen, stellt eine zentrale Herausforderung der Weiterbildungspraxis dar und ist eine klassische Aufgabe des Weiterbildungspersonals. Innerhalb des Weiterbildungsdiskurses gibt es für die
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::111365a34d2b87446b7fc6c3a4f481d8
https://doi.org/10.1007/s40955-022-00206-w
https://doi.org/10.1007/s40955-022-00206-w
Publikováno v:
Problematisierung statt Optimierung? ISBN: 9783847424864
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4aacc218ed7cc86167ca2c648b50c750
https://doi.org/10.3224/84742486.01
https://doi.org/10.3224/84742486.01
Autor:
Jana Trumann, Maria Kondratjuk, Malte Ebner von Eschenbach, Christoph Damm, Farina Wagner, Maria Stimm
Publikováno v:
Debatte. Beiträge zur Erwachsenenbildung. 3:83-86
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c9135f72f10d60b917b3c0b99449a337
https://doi.org/10.3224/debatte.v3i2.01
https://doi.org/10.3224/debatte.v3i2.01
Autor:
Maria Kondratjuk, Malte Ebner von Eschenbach, Christoph Damm, Farina Wagner, Maria Stimm, Jana Trumann
Publikováno v:
Debatte. Beiträge zur Erwachsenenbildung. 3:3-5
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d45e60fa805b44dd7371aedefb9c2ae2
https://doi.org/10.3224/debatte.v3i1.01
https://doi.org/10.3224/debatte.v3i1.01
Autor:
Farina Wagner
Publikováno v:
Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung, Vol 2015, Iss 1 (2015)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0db2ba8751a645f08915597babcf4d90
Autor:
Malte Ebner von Eschenbach, Christoph Damm, Farina Wagner, Maria Stimm, Jana Trumann, Maria Kondratjuk
Publikováno v:
Auf Abwegen – Zur Kritik des Mobilitätsimperativs. 2:135-137
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::15f56df110ae3b0d3ef9ca5f3406aa40
https://doi.org/10.3224/debatte.v2i2.01
https://doi.org/10.3224/debatte.v2i2.01
Autor:
Farina Wagner
Das Konzept der Selbstoptimierung ist eng mit Diskursen um das lebenslange Lernen verbunden und wird seit längerer Zeit in der Erwachsenenbildungsforschung diskutiert. Die Rede über Selbstoptimierung wird dabei zumeist als Kritik bzw. kritische Ana
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10491::13f258d6563c4c362837641a0b7de74d
https://www.wbv.de/artikel/HBV2101W003
https://www.wbv.de/artikel/HBV2101W003