Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"Faria, Juliano Espezim Soares"'
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFSCUniversidade Federal de Santa CatarinaUFSC.
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2011
Made available in DSpace on 2012-10-25T23:15:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2
Made available in DSpace on 2012-10-25T23:15:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2
Externí odkaz:
http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/95256
Publikováno v:
REAMEC-Red Amazónica de Educación en Ciencias y Matemáticas; Vol. 10 Núm. 2 (2022): Maio a agosto de 2022; e22035
REAMEC-Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática; v. 10 n. 2 (2022): Maio a agosto de 2022; e22035
REAMEC Journal-Amazonian Network of Mathematical Education; Vol. 10 No. 2 (2022): Maio a agosto de 2022; e22035
Revista Reamec
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
instacron:UFMT
REAMEC-Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática; v. 10 n. 2 (2022): Maio a agosto de 2022; e22035
REAMEC Journal-Amazonian Network of Mathematical Education; Vol. 10 No. 2 (2022): Maio a agosto de 2022; e22035
Revista Reamec
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
instacron:UFMT
In this article we present part of the results of a thesis that, in general, problematized the relations between mathematics education and theater, obtained from academic works related to articles from events and magazines and dissertations between t
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::efe40ff6e6d4f73cdac6bfd5dfd39188
https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/13623
https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/13623
O GEEMCo em sua primeira fase: Wittgenstein e Foucault mobilizados para pensar a Educação Matemática
Publikováno v:
Educação, Ciência e Cultura; v. 23, n. 1 (2018); p. 57-67
Revista Educação Ciência e Cultura
Universidade La Salle (UNILASALLE)
instacron:UNILASALLE
Revista Educação Ciência e Cultura
Universidade La Salle (UNILASALLE)
instacron:UNILASALLE
In this text, we tried to show how some contemporary references were mobilized by the members of the Research Group in Mathematical Education and Contemporaneity (GEEMCo) in seven productions written in the academic field: four dissertations and thre
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::cdf6e5019fa3e7db8460281d3cebb012
https://revistas.unilasalle.edu.br/index.php/Educacao/article/view/4242
https://revistas.unilasalle.edu.br/index.php/Educacao/article/view/4242
Publikováno v:
Alexandria, Vol 7, Iss 2 (2014)
Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia; v. 7 n. 2 (2014); 3-21
Alexandria (Florianópolis)
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia; v. 7 n. 2 (2014); 3-21
Alexandria (Florianópolis)
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
Este artigo objetiva caracterizar o ensino de matemática na Academia de Comércio de Santa Catarina, notadamente nas décadas de 1930 e 1940. É embasado na análise documental que reuniu fontes primárias como livros didáticos, listagens de pontos
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1d28f159c881ad47fe0e2aa0bad5481f
https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/38213
https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/38213
Publikováno v:
Em Teia, Vol 4, Iss 3 (2014)
Neste artigo, baseado em aspectos das teorizações foucaultianas que podem ser vinculadas à etnomatemática, apresento uma experiência pedagógica fictícia de um professor que chamarei de José, a qual ilustra como a sujeição ao discurso matem
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8be1b37efbfbaf025dfe4a5adbb1ee9f
https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/2222
https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/2222