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Autor:
Seade, Gisele C.C., Conga, David F., Santos, Tiago S., Moura, Marcio O., de Farias, Diana M., Silva, Lana O., Costa, Alexandra F., Amaral, Tayanna M., de Souza, Maura M., Emin-Lima, Renata, Scofield, Alessandra, Riet-Correa, Gabriela, Cerqueira, Valíria D., Bezerra Júnior, Pedro S.
Publikováno v:
In International Journal for Parasitology: Parasites and Wildlife April 2025 26
Autor:
Farías, Diana M., Arroio, Agnaldo
Publikováno v:
Problems of Education in the 21st Century. 50(1):14-22
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1024398
Autor:
Arroio, Agnaldo, Farías, Diana M.
Publikováno v:
Problems of Education in the 21st Century. 37(1):18-28
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1086290
Autor:
Farías, Diana M., Luna, Paula
Publikováno v:
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 1176-1180
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 1176-1180
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 1176-1180
En este trabajo presentamos algunas consideraciones en torno a los resultados del proyecto IRIS (Interest and Recruitment in Science) para Colombia. Discutimos algunos aspectos fundamentales relacionados con la enseñanza de las ciencias, basándonos
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______613::569b688907538b47b648ebd2491b8b99
http://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/307068
http://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/307068
Publikováno v:
Química Nova, Volume: 34, Issue: 9, Pages: 1672-1677, Published: SEP 2011
This work reports a study on the attitudes of Colombian students towards Chemistry in different undergraduate programs. The research was performed on 769 students belonging to several Chemistry courses, by applying an adaptation of Salta and Tzougrak
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::1a1cdc3e90591d3fd9b74d3ac468258e
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-40422011000900032&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-40422011000900032&lng=en&tlng=en
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