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Annali online della Didattica e della Formazione Docente, V. 15 N. 25 (2023): Formare insegnanti ed educatori inclusivi. I curricoli formativi per la disabilità nello scenario attuale
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9b416e01aeb0f27d6120857b454cb6b4
https://hdl.handle.net/11391/1555853
https://hdl.handle.net/11391/1555853
Autor:
Del Gobbo, Giovanna, Frison, Daniela, Salvini, Luca, Bonistalli, Rossella, Di Martino, Pietro, Fantozzi, Donatella, Mariotti, Emilio, Montalbano, Vera, Roberi, Giovanni
Publikováno v:
Form@re; 2023, Vol. 23 Issue 1, p170-187, 18p