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pro vyhledávání: '"Fairchild, Thomas Massao"'
Autor:
Fairchild, Thomas Massao
Este trabalho discute a incorporação de novos materiais pela escola através do estudo da leitura de impressos de RPG (role-playing games, ou jogos de interpretação de papéis). Estes impressos (livros e revistas) começaram a surgir no país por
Autor:
Herbertt Neves, Filho, Ricardo Rios Barreto, Otávia Pinheiro Pedrosa Fernandes, De Lima Becker, Mariana, De Escobar Chaves De Barros, Adriana Lúcia, Almeida, Alexandre Do Nascimento, Joko, Alice Tamie, Chaves, Aline Saddi, De Araujo Lima, Ana Maria Costa, Dargel, Ana Paula Tribesse Patrício, Anahy Samara Zamblano De Oliveira, Da Mata, Anderson Luís Nunes, Fuza, Angela Francine, Santos, Angela Marina Bravin Dos, De Lima, Angela Valéria Alves, De Moraes, Antonio Henrique Coutelo, Da Silva, Célia Maria Medeiros Barbosa, González, César Augusto, Cicero Kleandro Bezerra Da Silva, Danniel Da Silva Carvalho, Da Silva Castanheira, Dennis, De Moura Almeida, Eduardo, Daróz, Elaine Pereira, De Barros, Eliana Merlin Deganutti, Da Cunha, Eva Carolina, Grigoletto, Evandra, Fabiele Stockmans De Nardi Sottili, Tonelli, Fernanda, Giselda Dos Santos Costa, Guianezza Mescherichia De Góis Saraiva Meira, Da Silva Lima, Gustavo Henrique, De Ramos, Ingrid Frank, De Roboredo Seara, Isabel Maria Loureiro, Barros, Isabela Barbosa Do Rêgo, Ivoneide Bezerra De Araújo Santos Marques, Izabelly Correia Dos Santos Brayner, Jaciara Josefa Gomes, Da Silva, Jorge Luís Lira, De Sousa, José Wanderley Alves, Barbosa, Juliana Bertucci, De Pinho Cavalcanti, Larissa, Da Silva, Leonardo Gueiros, Santos, Leonor Werneck Dos, Da Silva, Luciana Pereira, Luciene Maria Patriota, Da Costa, Marcelo Augusto Mesquita, Ohuschi, Márcia Cristina Greco, Carvalho, Márcia Monteiro, Cavalcanti, Maria Clara Catanho, De Fátima Silva Dos Santos, Maria, Abreu, Maria Teresa Tedesco Vilardo, Milenne Biasotto, Mizael Inácio Do Nascimento, Castro, Natália Mariloli Santos Giarola, Gomes, Nataniel Dos Santos, Naouar, Oussama, Cruz, Rafaela Rogério, De Arruda, Rinalda Fernanda, Pereira, Rodrigo Acosta, Rosalice Botelho Wakim Souza Pinto, Shirlei Marly Alves, Siane Gois Cavalcanti Rodrigues, De Campos Reis, Simone, Cortez, Suzana Leite, Fairchild, Thomas Massao, Zilda Laura Ramalho Paiva, Aurielle Gomes Dos Santos, De Almeida Ribeiro Nóbrega, Carmen Verônica, Alexandre, Diego José Alves, De Oliveira Camelo, Elizabeth, De Souza Araújo, João Paulo, Silveira, Karyne Soares Duarte, De Souza Arruda, Larissa, Laryssa Barros Araújo, Cavalcanti, Laura Jorge Nogueira, De Morais Dos Santos, Lidiana, Neto, Lino Dias Correia, De Melo, Lívia Chaves, Manoela Milena Oliveira Da Silva, Orison Marden Bandeira De Melo Junior, Rúbia Valéria Gomes De Andrade, Viviane De Souza Klen-Alves, Wellington Marinho De Lira, Weslane Maria Martim Da Silva, Evanielle Freire, Bezerra, Maria Aline Rodrigues
Colaboradores ad hoc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6fca9800fd243053d82886cd382c048a
Autor:
Trescastro, Lorena Bischoff1 lbtrescastro@hotmail.com, Fairchild, Thomas Massao1 tmfairch@yahoo.com.br
Publikováno v:
Calidoscópio. mai-ago2014, Vol. 12 Issue 2, p215-225. 11p.
Publikováno v:
MOARA – Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Letras ISSN: 0104-0944; n. 32 (2009): Estudos Linguísticos jul a dez de 2009; 06-12
Moara
Universidade Federal do Pará (UFPA)
instacron:UFPA
Moara
Universidade Federal do Pará (UFPA)
instacron:UFPA
Apresentação
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7d4f5314a4541acbbec87cdd6c6474e1
https://periodicos.ufpa.br/index.php/moara/article/view/3641
https://periodicos.ufpa.br/index.php/moara/article/view/3641
Autor:
Fairchild, Thomas Massao
Publikováno v:
Fórum Linguístico; Vol. 12 No. 4 (2015); 883-899
Fórum Linguístico; Vol. 12 Núm. 4 (2015); 883-899
Fórum Linguístico; v. 12 n. 4 (2015); 883-899
Fórum Linguístico
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
Fórum Linguístico; Vol. 12 Núm. 4 (2015); 883-899
Fórum Linguístico; v. 12 n. 4 (2015); 883-899
Fórum Linguístico
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
I herein circumscribe some problems for research by considering the act of translating a text as being side by side with other acts that concur to make an enunciation “interpretable”. I elaborate on this topic by questioning the production and ci
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::5247e16413a93f7a0b31604308958c77
https://periodicos.ufsc.br/index.php/forum/article/view/1984-8412.2015v12n4p883
https://periodicos.ufsc.br/index.php/forum/article/view/1984-8412.2015v12n4p883
Publikováno v:
MOARA – Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Letras ISSN: 0104-0944; n. 36 (2011): Estudos Linguísticos jul a dez 2011; 1-3
Autor:
SILVA, Edson Sousa da
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFMA
Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
instacron:UFMA
Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::347bcb30bd2bbc0c1090da65c7c238a3
https://tedebc.ufma.br/jspui/handle/tede/tede/3776
https://tedebc.ufma.br/jspui/handle/tede/tede/3776
Autor:
Pinheiro, Rebecca Cruz
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
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Nossa pesquisa surgiu do questionamento: “de que forma os alunos demonstram tomadas de posição em seus textos ao serem confrontados com artigos de divulgação científica/de opinião e os discursos que os perpassam?”. A partir dessa questão d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::d1aa82d0d10440ba1bda1cc8545cb5e8
https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/32042
https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/32042
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
Este trabalho apresenta um estudo sobre a escrita acadêmica, compreendida como parte constitutiva do processo de formação de professores. O objeto da investigação é a escrita de dissertações do Programa de Mestrado Profissional em Letras (Pro
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::f88f8a3a1357f100d08f4f4ea4db9069
https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/30598
https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/30598
Autor:
Rocha, Adenilton da Silva
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq Nesta pesquisa, objetivou-se analisar as imagens da escola, da disciplina Língua Portuguesa, do professor e do aluno que são construídas, discursivamente, em planos de curso da
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::45ffdad1cc36830c2d7dd95b2cec27e9
https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/30812
https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/30812