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pro vyhledávání: '"Fahssis, Latifa"'
Autor:
Fahssis, Latifa, Fartakh, Adel
Publikováno v:
ANADISS. 9(18):54-77
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https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=601596
Autor:
BAKHOUCH Nadia, FAHSSIS, Latifa
La fonction ressources humaines se situe aujourd’hui comme un accompagnateur de changement, un pilier d’innovation et un tremplin vers la performance économique et sociale. D’ailleurs, les contraintes de développement et d’innovation de la
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0eeec59204bb7ae3cdda17a37c4247ca
Autor:
Neggady Alami, Touria, Fahssis, Latifa
Contexte : l’évolution et l’importance du numérique dans le développement de l’enseignement universitaire au Maroc Le numérique est un vecteur incontournable de développement. Tous les secteurs de vie sont concernés: l’industrie, l’é
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ba466d9dde29f57ff0a31ab951ce0e9b
Autor:
NEGGADY ALAMI, Touria, FAHSSIS, Latifa
Le changement organisationnel est un phénomène polymorphe, pour mieux le comprendre, dans le cadre de cet article, nous allons l’étudier sous différentes perspectives. Etant donné l’intérêt que nous portons à la culture dans le cadre de c
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ca9280e07d19cd8ad629e1a1723ff31d
Autor:
Hejaji, Insaf, Fahssis, Latifa
Comme partout ailleurs, les PME marocaines occupent une place très importante dans l’activité économique du pays soit 95%. Par conséquent le développement économique et social national est conditionné par leur productivité, leur performance
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::853da95f599e0a536b90d9b42f98a2ca
Autor:
FAHSSIS, Latifa, NEGGADY ALAMI, Touria
Le phénomène du chômage des diplômés de l’enseignement est de plus en plus répandu et commun à plusieurs pays quel que soit leur niveau de développement économique et social. Ce phénomène ne se limite pas au manque d’opportunités d’
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d84a2f41f1324bfee469109baaedb752