La producción de mensajes escritos en estudiantes de enseñanza secundaria: diálogo entre alfabetización en información y prácticas letradas

Autor: Ceretta Soria, María Gladys, Fuster-Caubet, Yanet, Cabrera Castiglioni, Magela, Canzani Cuello, Javier, Fager Pérez, José

Publikováno v: Ceretta Soria, María Gladys and Fuster-Caubet, Yanet and Cabrera Castiglioni, Magela and Canzani Cuello, Javier and Fager Pérez, José La producción de mensajes escritos en estudiantes de enseñanza secundaria: diálogo entre alfabetización en información y prácticas letradas. Palabra Clave (La Plata), 2023, vol. 12, n. 2, pp. 1-16. [Journal article (Paginated)]
doi:10.24215/18539912e187

Based on an investigation carried out in public secondary schools in Montevideo (Uruguay) that consisted to make a diagnosison information literacy in students of 1st grade, we propose to approach the production of texts based on the analysis of mess

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