Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"Fadhillah, Dilla"'
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK); Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling; 1202-1205
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan aspek yang menjadi kesulitan siswa kelas V SDN Duri Kosambi 06 Pagi dalam menulis karangan narasi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah s
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK); Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling; 852-858
Ita Utami, program studi pendidikan guru sekolah dasar (PGSD), fakultas ilmu keguruan dan ilmu pendidikan, universitas muhammadiyah tangerang. Judul skripsi , analisis kemampuan menulis puisi kelas IV MI Bani asyfa kabupaten tangerang. Penelitian ini
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK); Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling; 664-667
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) kebiasaan membaca siswa kelas V di SDN Patramanggala II. 2) hubungan antara kebiasaan membaca dengan kemampuan menulis teks narasi pada siswa kelas V di SDN Patramanggala II. Penelitian ini menggunak
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK); Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling; 482-493
Rina Siti Nur Fatimah, Nim 1886206096. “Hubungan Antara Minat Baca Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar di SDN Sukasari 1 Kota Tangerang”. Skripsi, Tangerang: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD). Fakul
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK); Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling; 417-420
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterampilan menulis siswa kelas IV di SDN Duri Kosambi 06 Pagi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV di SDN di SDN Duri K
Publikováno v:
Diglosia : Jurnal Pendidikan, Kebahasaan, dan Kesusastraan Indonesia; Vol 6, No 2 (2022): Agustus
Kemampuan membaca pemahaman sangat krusial bagi penguasaan, peningkatan, dan pengetahuan siswa. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah (1) Bagaimana kemampuan membaca pemahaman siswa pada kelas V SD Negeri Bonisari (2) Bagaimana kendala yang diala