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Autor:
Zulma Zoraida Ortiz-Záccaro, Livingston Crawford-Tirado, Joseph Livingston Crawford-Visbal, Facundo Abalo
Publikováno v:
Education in the Knowledge Society
REDICUC-Repositorio CUC
Corporación Universidad de la Costa
instacron:Corporación Universidad de la Costa
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
REDICUC-Repositorio CUC
Corporación Universidad de la Costa
instacron:Corporación Universidad de la Costa
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Professional skills deemed necessary to work in the field of Communication in Latin America have shifted due to the ever more pressing necessities regarding Information and Communication Technologies. This study analyzes the cases of 4 different acad
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3ba68991059c1207002b48f1510e0b10
https://repositorio.cuc.edu.co/
https://repositorio.cuc.edu.co/
Autor:
Facundo Abalo
Publikováno v:
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Cuando se compara las trayectorias escolares del colectivo trans se advierte que, para poder completar los estudios secundarios, lo habitual es repetir y reiniciar los estudios de manera intermitente en diferentes escuelas, hecho que equivale a una t
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::11b87ea489e9ede801b92cbf35287a55
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/78842
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/78842
Autor:
Facundo Abalo
Publikováno v:
Augusto Guzzo Revista Acadêmica; v. 1 n. 15 (2015): Augusto Guzzo Revista Acadêmica; 23-34
Augusto Guzzo Revista Acadêmica
Faculdades Integradas Campos Salles (FICSALLES)
instacron:FICSALLES
Augusto Guzzo Revista Acadêmica
Faculdades Integradas Campos Salles (FICSALLES)
instacron:FICSALLES
Se intentara desarrollar aqui el modo en que la escuela surge como el lugar central donde se imponen las destrezas y disposiciones necesarias para la recepcion de los textos escritos; la institucion que va a aparecer en la vida de estos sujetos talla
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::618ea465e6c64e5ba151b923c96297fa
http://www.fics.edu.br/index.php/augusto_guzzo/article/view/278
http://www.fics.edu.br/index.php/augusto_guzzo/article/view/278
Autor:
Facundo Abalo
Publikováno v:
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Desde sus comienzos, la educacion en Argentina tuvo una perspectiva universalista, plasmada en la Ley de Educacion Comun de 1884, la cual consagro la formacion gratuita, laica y obligatoria. Mas que un derecho, fue sancionada como una necesidad del E
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d1f3d5004dc7c9f1e7d3241c304c3164
https://doi.org/10.22287/ag.v2i16.286
https://doi.org/10.22287/ag.v2i16.286
